性格独立，乐于与学生探讨问题，相互学习进步，性格较温和，擅长与学生沟通交流，生活学习经验丰富；爱好下棋，旅游，骑车，曾与同学一起骑行五天回家；曾与同学一起参与多项学校、市内比赛，比如校内的测绘大赛、承载力大赛、全国数学竞赛等，获得不错的成绩。暂无家教经验，但从小学到大学，经常帮助同学解决学习上的疑惑，文理皆有所涉猎，历史、地理、生物、化学初高中皆擅长；教资笔试已过，刚参加完面试，所以对教师的教学方法及能力相对了解熟悉，有一定的教学基础；采用新式教学方法，区别于一般老师的传统教学方法，利于学生全面进步。

对学生认真负责，授课经验丰富，从高考结束到现在教授过的学生很多，成绩提升很快，授课又耐心，有计划，对学生不会的问题，会高效简洁的回答。不会故意拖延时间，保证授课的每一分钟都会认真对待学生的学习问题。性格温和，特长国际象棋，初中物理奥赛全市第一。大学生演讲比赛成绩优异有3年家教经验，教过的学生性格特点，学生的学习方法都是授课之前需要认真了解，并给建议。并不认为学生的学习态度，就一定决定成绩的好坏。学习态度固然重要，更重要的是学习方法，磨刀不误砍柴工，找到正确的学习方法才是重点。

性格温和有耐心，积极乐观。做事情认真仔细，有责任心，能够将自己的时间合理分配。做事思路清晰，有条理。与人交往中，善于与人沟通，能够很好的表达自己的想法与接受别人的意见，做出改正，成为更好的自己。喜欢并且擅长和孩子相处。本科大二负责小学全年级的全科的学习辅导，包括课堂知识的的复习和总结，课后作业的讲解与检查，时间两个月，到学生期末考试，学生最后的学习情况都很不错。在家教过程中，小孩子之间的知识接受程度的差异是比较大的，有的小孩子很快可以理解，但是有些小孩子不行。在过程中，要提高小孩子的注意力，用更加有趣简单的方式让孩子理解，并且要有耐心。第二段经验是研一初中数学，对学生进行课外辅导，将上课内容进行整理，教导学生对数学问题有清晰的解题思路。学生可以很快接受和理解，学习成绩有所提高。

性格随和善良，好人。从小带弟弟学习，耐心负责。对教学感兴趣，可作为未来发展方向。对事务类工作经验丰富，学生会承担职务，留美期间也在学联秘书处任职。文体类特长丰富，金帆西乐团成员、国标舞团成员、大学生音乐社成员、篮球队成员以及家里有乒乓球桌没事就打。此外偏一点的特长有：话剧、保龄球、个人财务、演讲。打小带亲弟学习很多年，现在还在不定期辅导他英语（相信我，教我弟很锻炼人）星河双语小学，40人班级支教8课时，上课时长大于20小时（又一块硬骨头）北京某家教平台高中会考英语辅导（在职但教学频率低）把教学当兴趣和对未来的准备。

我性格比较活泼，热爱篮球等球类运动，一直以来都很喜欢数学，班里数学成绩名列前茅，高三时取得过省数学竞赛三等奖，课余时间经常和同学谈论数学问题，共同解决数学难题，可以通过学习或者聊天让比较沉闷的学生变得活泼开朗起来。除了数学，还喜欢生物和化学，高中三年一直是班里化学科代表，可以带领孩子体会化学之美。我有过一次开初中数学培训班的经验，高考完后，我和几个同学共同开了一个数学培训班，培训班里有十几个同学，我们在上课时候会穿插一些生活细节来印证我们所交的知识或者调解一下氛围，我们在教学中会遇到有学生不学或者懈怠的现象。我们会精确定位，会跟家长进一步了解他，他喜欢什么，不喜欢什么，我们会私下跟他谈心聊天，大部分都是从他们的兴趣点出发，让他们初步接受我们，并接受我们所教授的学科，适当地给他们讲一下人生的经历，因为年龄相仿，经历也有许多是类似的，跟他们产生共鸣，真正走进他们的心里，把他们当作朋友看待，自然他们也会把我们当做朋友而不是老师，这样的教学事半功倍。有三个同学，在高一的第一次月考中取得了班级前五的好成绩，其他同学虽然没有这三个同学进步那么大，但是都有很大的提高。希望他们越来越好