姓名 |
家教身份 |
家教价格 |
家教简介 |
家教资历 |
侯教员
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北京语言大学计算机科学与技术专业大三学生
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280元/小时 |
我的性格比较开朗,做事认真细心,尤其对于数字非常敏感,对理科有好奇心我热爱数学和编程,对我目前的专业非常喜欢,在大学中获得过奖项如下北京市大学生数学竞赛二等奖全国大学生数学竞赛二等奖蓝桥杯省三等奖国家励志奖学金国家华夏奖学金我曾在私人教育机构辅导过小学物理,每周去三次,大概持续了一个月,有一定的教育经验,对小朋友的问题也耐心地解答。我对数学很感兴趣,也喜欢将这份热爱传播给小朋友。在教学过程中,虽然遇到了很多困难,比如不知道如何将一个我们习以为常的概念给小朋友说明白,总是在计算上出问题,同样的问题反复出现等等,但这对我也是一个挑战,我会讲这些记下来,回去花时间思考如何准确地表达或如何克服难题,对小朋友的每一个问题都认真对待。因为既然选择这项工作,就必须对它负责! 了解详情>>> |
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石教员
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中国农业大学植物营养系专业研二学生
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性格开朗,喜欢交流,喜欢沟通,愿意将我高中的经验分享给同学们,在高中时获得了河北省青少年创新大赛三等奖,在大学担任学生会干事和社团的社长,考研顺利上岸。本身对于当家教有着强烈的意愿。平时喜欢唱歌,打篮球,踢足球,愿意在各个领域结交不同的朋友。本科期间在南京教了一位在南京一中上学的文科生的高中数学,过程很顺利,但是由于疫情没有继续。希望同学能把主要问题在课前先大致和我说一下,让我有一个大概的准备,课上能够集中处理问题。在课后同学有问题随时和我提问,我将尽快解决,并且根据这类问题去拓展。 了解详情>>> |
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郭教员
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北京建筑大学工程管理专业研一学生
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擅长小学全科,初中数学、物理、生物、化学,高中数学。本人性格开朗,爱好广泛,待人真诚,热情、对工作认真负责,积极主动。有极强的耐心,幽默风趣,能让孩子积极主动学习。上学时,喜欢和同学互相讲解问题,高中毕业后,一直从事家庭教学。2018年-2021年顺利帮助一名北师大附中同学考入首都体育大学,孩子比较调皮,本人负责理科全部,用幽默的学习方式,让孩子轻松记忆知识点。2020年-2022年负责两名小学五、六年级的同学全科辅导,在辅导小学作业时融入初中知识,使得孩子上初中后更容易跟上课程。2022年至今负责一名初二学生理科全科,帮助同学顺利通过会考。 了解详情>>> |
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卢教员
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北京语言大学计算机专业大三学生
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情绪稳定,有耐心,脾气好。喜欢和小朋友相处,比较温柔。擅长数学,数学基础较好,比较喜欢数学.喜欢理科,会编程,带过一段时间的幼儿数学思维。学习生物有一套,半年时间从88分提高到97分。高中参加数学竞赛二等奖.在家教过程中遇见小朋友不愿意学习,我一般把学习往有趣的方向引,让小朋友用快乐的方式学习,多次重复来加强ta的记忆。还有在家教过程中,会一直关注学生的精神状态,在合适的时间提醒ta。之前的家教经验中,是给同学预习小升初的数学知识,她们掌握的较好,开学压力减小 了解详情>>> |
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刘教员
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北京联合大学小学教育专业大三学生
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已通过CET4考试,英语书面与口语表达能力良好。已获得普通话水平测试考试,一级乙等。大一大二曾获得年度奖学金,获得校级三好学生奖项。参加过学校教师技能大赛并荣获校级一等奖。参加过学校英语带读小老师活动,沟通能力良好,勤奋刻苦。2020-2021年辅导多个孩子英语,从基础不牢到能记住较多英语单词,英语考试成绩显著提升。能够认真辅导并解决孩子的问题,对症下药,及时与家长沟通学生的学习情况。大二上学期由于疫情原因采用英语线上教学的方式,帮助补课学生提高英语成绩,熟悉互联网应用,能通过电子技术综合提高学生学习英语的兴趣并提高其学习效果,最后网课学生成绩优异。后在机构带班教学英语,幼小衔接、小学一到三年级10人左右。给初一学生补习过英语、语文,严肃认真,可以根据学生的需求进行教学,能友善与孩子沟通,和孩子打成一片,孩子学习轻松并且开心,最后成效基础牢固,基础成绩不丢分。大一大二在白纸坊小学见习并且在班上讲课,辅导学生语文、英语作文,批改练习册,监考考试,有相关带班经验。实习期间认真工作,严肃认真,充分了解熟悉英语等课业培训的工作模式,了解英语学科教学课标与目标。 了解详情>>> |
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赵教员
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中国政法大学民商经济法学院专业大三学生
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本人女,性格外向活泼,平易近人,有原则有自己的想法。比较注重自我提升不容易被外界环境影响责任心强,行动派抗压能力较强,对待孩子能够做到认真负责并且有耐心,对家教内容善于梳理总结,资源整合,制定计划本人有三次家教经验。主要教授初二和初三数学,教过一次英语。对于数学基础差,计算方面经常出错,以及数形结合方面的问题,我从基础开始补,培养孩子对数学的兴趣,并且能够教会孩子运用简便计算和画图的能力来解决数学问题,让孩子培养良好的数学习惯,让孩子做题时耐心不马虎。对于数学基础良好,需要进行提高的孩子,我会收集各区期末以及中考的数学题,做成专题训练,在基础题型掌握的情况下,进行拔高。总之对于家教,我认为老师要对孩子的总体负责,既要有教学规划,又要关注到学生接受能力的不同,针对教学,还要与学生多沟通,激发学生的学习兴趣。 了解详情>>> |
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孙教员
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清华大学环境工程专业研一学生
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十分有耐心、善于循循善诱学生,对于不同的学生愿意以不同的方法来教导。曾获得物理竞赛省级二等奖,数学上擅长立体几何,英语擅长阅读,语文擅长古文与阅读。目前时间安排是周末和周三都有时间,可以接受线上和线下的家教。本科就读上海交通大学,仅有对小学生的语文和数学的辅导经历,以及参加过本科学校的校内辅导;想要尝试进行家教,并十分愿意对学生进行因材施教。接受正式开始前的试课,如果学生和家长不满意可以退课;如果学生成绩没有得到明显提升可以接受退课程费用30%。 了解详情>>> |
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李教员
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北京协和医学院北京协和医院专业研三学生
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性格活泼,非常有亲和力,能迅速和孩子打成一片,和孩子建立良好的互动关系医学在读,可以为有志于学医的孩子提供职业规划和择校辅导对数学比较擅长,高中数学曾获全国数学联赛二等奖由于专业原因,对生物十分擅长家教经历丰富,曾辅导济南一初三女生数学和英语,数学从80提到100,英语从100提到120,考入当地重点中学曾辅导北京一高二女生生物,排名获得稳步提升家教策略属于因材施教,先去了解孩子的性格特点,再根据实际情况制定家教策略,会主动为孩子提供课后练习,争取让孩子做到举一反三,真正的理解 了解详情>>> |
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朱教员
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韩国庆熙大学工商管理专业大四学生
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比较认真注重细节,沟通能力较强,比较有耐心愿意了解学生,制定适合学生本人的教学。课前习惯做好充足的准备。习惯准时上课不迟到。在国外有过教中文的经历,因为文化背景的不同,在家教过程中不断和学生磨合,趣味教学,认为教学过程中学生的心理也比较重要,在学生上课期间出现不好情绪的时候会及时沟通保证教学质量。 了解详情>>> |
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王教员
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北京航空航天大学信息管理与信息系统专业大四学生
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本人性格开朗,做事情认真负责,在大学曾担任班委,学生会干部多项职务,举办大小活动20余项,参与学校辩论赛,舞台剧,运动会,演讲比赛等多种活动,均取得了不错的奖项。曾连续两年暑假去山西山区对中小学生进行科普教学,并作为第一作者参与科普丛书的出版。与此同时也有一套自己的学习方法,保证了较好的专业成绩,在191人次中排名12。曾于大二与大三时教学高一英语,学生与家长均反馈良好。面对刚步入高中的学生,首先要让大家了解高考的题型以及针对没中题型其最重要的解题思路与对策有哪些,从而让学生在日常中进行方法训练,养成正确的学习,做题与整理反思习惯。 了解详情>>> |
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