教学耐心，细致，善于发现并总结问题。对数学学科有清晰框架，对数学学科有独到见解。在高中学习阶段，高中数学平均分140+，并获得数理化三科竞赛省级二等奖。学科功底扎实。能够辅导从优到劣各种状态的学生，针对不同的学生，主张对症下药，从解题习惯，思维逻辑，知识重点，考试心态多方面全方位改变学生的弱点缺点。2011年初中获得化学竞赛一等奖。2011-2014年高中阶段获得高中竞赛数学省级二等奖、物理省级二等奖、化学省级二等奖。2015年至2018年连续四年获清华大学奖学金。2015-2017年担任校武术队队长，任职三年，多次代表学校参加国际，国家，省市级武术表演与比赛，并多次获得第一。四年兼职教学经验，授课时长200小时以上。大学阶段至今辅导过30位以上学生，从小学至高中均有涉及，学生最高提分70分。多年研究高考题型，善于引导学生的思维方式，以及学习的心态。能够辅导从优到劣各种状态的学生，针对不同的学生，主张对症下药，从解题习惯，思维逻辑，知识重点，考试心态多方面全方位改变学生的弱点缺点。

大一时北航数学竞赛一等奖。性格不算是很外向，但是擅长观察和倾听，交流能力强。喜欢看书，涉猎的范围很广。喜欢运动，乒乓球、篮球都是我的强项。善于与人沟通和打交道，对心理学有一定研究，理工科和英语是强项，觉得做老师要以引导为主，提升学生的主动学习能力才是治本。2020年暑假期间辅导过一个高三同学的英语。上了一两次课之后发现他的英语基础薄弱，本来打算提升他的阅读能力，后来发现不如先把单词和语法基础打扎实。虽然高三后期大家好像都在巩固提高了，但是我觉得没有这个阶段也没有绝对的标准，无论什么时候，符合自身情况的学习计划才是最合适的。最后他高考英语还算不错。

性格开朗活泼，能够在学习数学的过程中体会到快乐，在学习中不会被难题所**，喜欢钻研难题，并且对于解决数学题有自己的方法与见解。基础扎实，对于数学知识有自己的思考。曾参加美国大学生数学建模竞赛、国赛建模。高考后曾辅导过高三数学。在家教过程中发现学员基础较差时，调整自己的方法与节奏，注重基础，为学员夯实基础。与此同时，加强习题的练习从而更好地巩固知识点，将知识点与习题很好地融合在一起。提高正确率，增强学生对知识的理解程度。效果是显而易见的，对于学生来说，解决数学问题逐渐变得简单。

性格稳重平和，善于引导学生自学，喜欢点化学生思维，助其自悟，不愿对学生施加过多压力。文科出身，喜爱阅读和写作，但较擅长辅导初高中数学，曾于高中期间参加数学竞赛，获省三等奖。大学专业为法学，目前为大三在读，有出国深造准备。2019年7--8月曾辅导初三数学（上门授课），系经同学介绍为其亲戚辅导功课，每日六小时，时长为一个月；2020年6--7月辅导高三语数英（小班授课），系受教育机构邀请，为高考艺术生辅导文化课；2020年8月辅导初二数学（上门授课），系经同学介绍，为客户子女辅导。

高中参加全国数学竞赛获省奖，大学多次参加全国数学竞赛均获省奖，大学多次参加数学建模竞赛均获省奖，大学的每一年都拿奖学金，大学里考下高中数学教师资格证，普通话二级甲等性格开朗，多次担任班委，宿舍长等职务！曾一对一教过初一数学、初二数学，高一数学，曾大班授课教过初二数学，初三数学，高一数学，所带学生大部分都有所进步！多次授课使我知道，很多小孩学不好数学是因为没有方法，不会学，我让很多小孩的成绩取得进步的原因就是我有自己的一套学习数学的方法，教他不止学会知识更要学会学习！