性格活泼开朗，乐观向上，曾有教育机构助教工作经验，能与孩子和家长建立良好的沟通关系。擅长化学及数学的授课，能激发孩子对理科学习的兴趣，帮助孩子建立起学习理科的思维。目前已通过大学英语六级，英语水平较好。有在教育机构教授化学班课的经验。上课风格较活泼，且与学生年纪较接近，能激发出孩子对学习的兴趣。针对不同类型的学生，能找出学生目前存在最主要的问题点，针对个人情况制定出不同的教学方案，使孩子的成绩能够稳步提升。

本人乐观开朗，积极向上，适应环境能力强，团队意识强，易于理解新事物，有较强的学习能力。家庭中教育资源丰富，本人在初中数学辅导及小学奥数辅导等有一定基础和经验。协助北京市某竞赛培训机构，参与教材编写。l 已从事初中数学家教两年，现辅导一名东城区初三学生中考，以及一名国际学校从初二学生一年。l 5年奥数学习经历，协助北京市某竞赛培训机构，参与教材编写。l 2018年获得中学生数学联赛北京市三等奖l 2020年6月，获得全国大学学生数学建模竞赛北京赛区一等奖。l 已从事初中数学家教两年，现辅导一名东城区初三学生中考，以及一名国际学校从初二学生一年。l 5年奥数学习经历，协助北京市某竞赛培训机构，参与教材编写。l 2018年获得中学生数学联赛北京市三等奖l 2020年6月，获得全国大学学生数学建模竞赛北京赛区一等奖。

本人毕业于中国民航大学，土木工程专业。高考时候取得612分，其中数学分数为139分。大学期间多次参加数学竞赛，并取得不错成绩，大学期间成绩班级前三，多次获得奖学金。本人性格沉稳，不急不躁，擅长将抽象的数学理论结合生活实际进行剖析，便于学生深刻理解。总共有过两次家教经验，一次在大学期间，辅导一个初中生全科，并且在中考中取得了不错的成绩，顺利进去天津市重点高中；第二次是辅导自家亲戚的高中数理化，经过辅导成绩有明显提高，顺利看上一本大学。过程中遇到最多的问题是，有的知识点比较抽象，学生不太好理解，我的对策就是结合生活例子进行具体化，将抽象的转化为便于理解例子的即可。

本人性格沉稳，善于沟通和交流，责任心较强；逻辑思维较强，对于英语和数学学科有着浓厚兴趣，有自己独特的方法和见解，大学cet-6分，能无字幕看美剧《生活大爆炸》《老友记》等；对学科思维和学生心理有深刻了解，乐于助人，很喜欢亲小孩子，希望能够用我的所学知识帮助他人。暂无家教经验。曾担任新东方初中物理助教，负责记录学生的成绩与课堂表现，与学生和家长进行沟通，并将学生表现反馈给家长。在该经历中，我遇到了学生对课程不感兴趣，无法跟上学习进度的情况。针对该问题，我与学生进行了谈话，了解到她的困难，对她进行了帮助并将该问题及时反应给家长。

待人接物真诚性格开朗和孩子们能迅速打成一片以朋友的方式方法辅导孩子的学习和生活以便降低隔阂及时发现孩子学习生活情绪上的问题我是美术专业的学生可培养孩子艺术气息养成观察美好事物的习惯学得一技之长之前有在早教班课外补习班当过助教知道孩子们的弱势并帮助他们克服解决曾获一致好评之前有在早教班课外补习班当过助教知道孩子们的弱势并帮助他们克服解决曾获一致好评有的孩子处于叛逆期不喜欢与家长沟通把自己的心关在一个小小的屋子里导致学习下降现在需要的就是一个可以懂他心情的人需要的是可以朋友的身份帮助他的人我认为我可以做到这一点在孩子学习成长的过程中充当既是大姐姐又是小老师的角色