性格开朗，待人友善，乐于助人经常在学习中为同学提供帮助，并且善于与他人沟通，有问题的时候可以及时解决，不会拖延。并且乐于接受他人的建议，有问题的时候只要提给我我就会对自己进行反思，喜欢数理化并且也最擅长数理化，高中时竞赛获得了一些省级奖项，暂无经验，但会尽自己的努力干好自己的事情，我是一个决定干这件事就绝对会干好的人，我觉得经验是可以积累的，我可以慢慢积攒经验让自己的讲课效果提升为学生带来帮助，并且我刚高考完并没有多久，对于一些情况更加熟悉，有自己的见解。

我是两个孩子的父亲，在深知养育的艰辛和责任重大。本人为人诚恳，性格温和，对孩子有耐心，善于根据孩子的年龄和性格特点孩子去沟通和交流，注重引导和开发培养孩子的学习兴趣，在为孩子查缺补漏打好基础的同时，树立和激发孩子的学习自信心和上进心。在多年的一线教育机构和家教工作经中积累了丰富的教育和教学经验，在孩子的学前教育，小学和初中的教学实践中有自己独到的感悟和体验，可以说没有教不会的孩子，只有不会教人的老师，善于因材施教，打牢基础，积极引导和鼓励孩子们信心，培养和开发出孩子的兴趣，让孩子体会到学习的快乐，如此去做，相信没有不愿意学习的孩子了。所有的事情都是说来容易，做起来难，但是有了正确的思维和方法作为指引，才能在教育的道路上事半功倍少走弯路。愿意和各位同道和家长共勉，为孩子们的成才之路尽自己的绵薄之力！我是两个孩子的父亲，在深知养育的艰辛和责任重大。本人为人诚恳，性格温和，对孩子有耐心，善于根据孩子的年龄和性格特点孩子去沟通和交流，注重引导和开发培养孩子的学习兴趣，在为孩子查缺补漏打好基础的同时，树立和激发孩子的学习自信心和上进心。在多年的一线教育机构和家教工作经中积累了丰富的教育和教学经验，在孩子的学前教育，小学和初中的教学实践中有自己独到的感悟和体验，可以说没有教不会的孩子，只有不会教人的老师，善于因材施教，打牢基础，积极引导和鼓励孩子们信心，培养和开发出孩子的兴趣，让孩子体会到学习的快乐，如此去做，相信没有不愿意学习的孩子了。所有的事情都是说来容易，做起来难，但是有了正确的思维和方法作为指引，才能在教育的道路上事半功倍少走弯路。愿意和各位同道和家长共勉，为孩子们的成才之路尽自己的绵薄之力！

本人性格开朗乐观，比较有耐心，曾经家教过程中未与学生及家长发生过争执，与学生会有良好的沟通，了解他们的特长爱好，有共同话题可以更好的引导学习，比较擅长数学科目，曾经高数考试取得过较高的成绩，竞赛获得过一等奖。本人在寒暑假做过家教，教过小学生和初中数学，针对学生掌握情况会具体计划，循序渐进，一点点渗透，一般会先让学生自己做题，不会的话在进行提示，还是没有结果在引导着先做一遍，之后找类似的题进行练习，效果不错，学生这样会更好的掌握住知识点。

为人和善，比较有耐心，喜欢小朋友，对于提问一定解答，有一定的逻辑学习能力，擅长系统学习。说话风趣幽默，让学生在快乐中获得好的学习兴趣。平时喜欢跳舞，跑步，听音乐，读书。喜欢培养好的学习习惯，能坚持，有毅力，敢于面对挑战。有过一次家教经历，在其中过程中最大的感受就是学生没有计划，学习没有兴趣，最大的原因就是对课本没有深入的了解，对学习体系不清晰。所以我要做的就是建立起学习计划和整体体系，来培养良好的学习习惯，让学生有整体的学习能力。

本人非常有耐心，喜欢和孩子相处，喜欢孩子的小世界，秉承着一颗既然选择了这份职位，就要以认真负责的心态去对待工作，同时也想让自己在教育事业方面有一个好的发展方向，也一样通过自己的方式方法，让学生真正学到东西，在学生成长的过程中自己也在成长，不断提升自身价值，这是一个相互的过程，自己也要不断学习。大学期间兼职过小学家教，辅导学生课程、督导作业等也得到了家乡的认可，把自己的知识传递给学生也会使我有成就感！大学期间兼职过小学家教工作，在职过程中会遇到各种各样的问题，个人觉得遇到问题，没有绝对的对策和方式方法，要在工作教学的过程中找到问题本身，去妥善处理，随机应变。我觉得中规中矩的对策不是完全可以解决家教过程中出现的问题，要根据当时的状况和环境何方面，来变通思路，在共同学习过程中和学生和谐共生，相处，学习，成长。