我父母都是中学老师，我非常熟悉老师的工作环境。我本人非常真诚，善于和学生沟通，富有耐心，我辅导的孩子都非常依恋我，让孩子和我一起快乐地进步。我十分细心，能够察觉出来孩子的知识不足情绪波动，在陪伴中发现问题、解决问题。我是理科高考生，大学学习物理类和地理类专业，我经历过应试教育（高中）和素质教育（大学），所以能够理解不同压力学生的学习心态。无论是高中还是大学，我都经历过成绩低迷期，这样我知道学习暂时落后的学生的心态。大学期间我多次参加社会实践和学生工作项目，多次获奖，现任北大某学院研究生会的副主席。曾经辅导过高中地理小学数学、小学英语、高中数学，辅导学生的成绩均能够提高20分以上，总结出来其做题不认真、读题能力不足、特定知识点掌握不牢固、不够专心等特点。通过总结，我的经验有：数学可以通过针对训练提高分数，地理需要理清楚知识脉络就能有巨大进步，英语的词汇量是最关键的影响成绩因素。我每次家教结束后都会写500字左右的家教记录和反馈，力争给孩子和家长总结。

我性格开朗，静若处子动若脱兔，能分清场合，我爱好广泛，尤其喜欢写作。在高中时期参加过多个国家级作文比赛，均取得了优异的成绩，为我的高中赢得荣誉。国家一等奖一个，国家二等奖两个，省级一等奖一个，省级三等奖两个。我的语文成绩突出，多次获得全校第一名，擅长作文，每每被老师夸赞朗读。我也非常喜欢读书，小学读童话故事，多达几十本，于是我有浪漫的想象力，爱看故事书，能和小孩子完成一片，我也是家族中的孩子王，手下统领一帮孩子。能和孩子沟通，喜欢小孩子。所以我想陪伴她们度过快乐的童年，体会成长的快乐！另外，我当过三年的语文课代表，与老师沟通流畅，与同学们也能友好相处。现在也是中国农业大学的一个文艺委员，在学瑜伽，喜欢跑步，希望有一个健康积极向上的生活。心态好，对未来充满希望。因为是大一学生，以前只辅导过身边的小孩子，希望能给我一个第一次真正当家教的机会。曾经给姑姑家的妹妹和弟弟辅导六年级课程，使她们如愿考入了理想初中，并且给我的弟弟很多读书学习的方法，成绩得到提高。

本人性格沉稳，踏实努力，在校期间数学成绩名列前茅（个人最好成绩高三期中模拟149，差一分满分）。因为性格好，脾气好，对待孩子们会更加有耐心，会认真负责的给孩子们讲题，讲道理，相信在我的帮助下会让您的孩子成绩一步步的得到提升！在校期间经常对同学进行辅导，讲解。我们高中的时候分小组学习，组里有个同学的成绩一直不好，特别是数学成绩，然后再我和其他小组成员的鼓励和帮助之下，成绩得到了明显的提高，也考取了他理想的学校，他本人很高兴，我们小组成员也为他感到高兴

性格乐观，有中学教师资格证，非常有耐心，喜欢和孩子相处，喜欢教书，我年轻，富有工作激情和充沛的精力，而且踏实肯干，吃苦耐劳，有一颗全心全意干好教育事业的责任心，有恒心，有毅力，有强烈的事业心。我是一名师范生，有自己的教学理念，教师的职责不仅是教会学生知识，更重要的是培养学生的自学能力，动手能力和创新能力。增加在星火教育集团当过老师，读书期间也做过家教，非常乐意当老师，传授知识，我本科就是化学师范类学生，参加过学校组织的各种教师风采大赛，教师技能大赛，也提高了自己作为教师的基本素质，在中学实习过一段时间，和奔跑在教育前线的老师对话，从他们那里也得到了很多极具建设性的意见.

1.个性特长善解人意，有耐心，乐于助人。我是一个比较有爱心的人，喜欢在知识和人生经历方面教导小孩子，帮助小孩子成长。2.运动特长校田径队长跑选手，获得中国人民公安大学一二九冬季长跑冠军。3、艺术特长：擅长书法，喜欢吹萨克斯，屡次在大小活动展示4.工作特长：抗压能力强，在校学生会学习部策划举办大小活动，广受好评。写作能力较强，运营个人公众号“无趣正经人”，并不时发布文章。印象最深的一次家教经历是一位警察阿姨的孩子。疫情期间她将孩子放在我家，我负责孩子的日常学习。孩子正值初一，玩心较重，我便通过奖品激励的方式鼓励他学习。孩子有早恋倾向，我晓之以理，劝说他好好学习，正式与异性的关系。此外，我带领他建立良好的生活作息习惯，帮助他规律作息。最终，孩子学习动力慢慢上升，开学后一直名列前茅。