本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。忠实诚信,讲原则，说到做到，决不推卸责任;有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。基础相对薄弱，知识构架不完整的学生。对于这部分学生，他们的知识掌握程度是混乱的，首先要做的是给他自信，相信一切知识都是有规律可循的，前后知识点是有相互联系的。建立好这样的联系才能建立完整构架的知识体系；其次，实打实的和学生一块列知识框图，明了这一节这一章的知识点结构；在做好知识网的构建后，下一步就是巩固这些基础知识，做到基础的完全明白；还有一种情况则是：基础还算能够，做题不该错的错了很多。对于这样的学生，根本原因在他的知识点之间的区别没注意。比如说，两个能够相互推导的公式运用的前提不一样，学生在做题时看着题干熟悉就不假思索的用了一个公式可能就会用错（因为出题老师就想让你混淆）。

性格沉稳，有耐心，父亲为书法教师，我从小学起就会帮着父亲教小朋友写字，高考结束后也有过丰富的家教经历，并且颇受好评，特长为英语，大学曾获全国大学生英语能力竞赛二等奖，英语六级592分，本人就读于私立初中，每周有外教课，因此口语发音较标准。家教经验非常丰富，下至小学一二年级，上至高考生，英语辅导经验尤其丰富。小学生英语要从口语抓起，只有会读才能为后续学习打好基础；而我曾经辅导的一个高中生，高一时英语只能考五六十分，我全面系统地给他辅导了两个暑假之后，高考成绩达到及格，上升到九十多分。

阳光，认真，负责。善于与学生沟通，因材施教。有丰富的一对一家教经验，善于初中数学，高一数学，可以系统的帮孩子提高成绩。通过每一次考试，让学生发现不足，查缺补漏，在下一次有所提高。让学生在学习数学的过程中爱上数学，喜欢数学。2012-2016长期带家教一对一，期间帮助一女孩数学成绩从60提高到90，很有成就感。我有丰富的一对一家教经验，善于初中数学，高一数学，可以系统的帮孩子提高成绩。通过每一次考试，让学生发现不足，查缺补漏，在下一次有所提高。让学生在学习数学的过程中爱上数学，喜欢数学。。

1.自己创建过辅导班，辅导小学，小升初，初中，初升高，高中数理化英，家长反应有进步，且有高中生取得了不错的成绩2.辅导过初中学生，学生有明显的进步，主要是引导学生自主学习，获得学习的能力，1.自己创建过辅导班，辅导小学，小升初，初中，初升高，高中数理化英，家长反应有进步，且有高中生取得了不错的成绩2.辅导过初中学生，学生有明显的进步，主要是引导学生自主学习，获得学习的能力，

乐于交流开朗外向，有责任心上进心，诚实有契约精神。日常生活中习惯指定计划，按照进度和计划推进。和学生交流时乐于倾听和共同计划，个人定制式的制定复习的策略和规划。平时爱好运动，喜欢足球、网球。参加过校大创，做基于人脸识别的施工现场安全，利用opencv软件库对施工现场的人员流动，施工场景安全进行检测，为安全管理提供现场信息。高考毕业暑假辅导高二数学数学，全局部署，从薄弱环节：解析几何出发，制定数学的学习安排，辅导整个暑假，于2017年湖北高考数学127分录取一一本院校。辅导难点在对学生情况的摸底和复习计划规划上，激励学生主观能动的跟着共同制定的计划复习。