对学生比较温和，有耐心，有同理心。希望能给学生教知识的同时调整学生的学习状态建立学生的自信心。目前有高中数学教师资格证，普通话二级甲等，英语水平是英语六级，高教社杯全国大学生数学建模竞赛省一等奖，全国大学生数学竞赛三等奖。带过一个高二的学生数学3个初一的学生数学，因为有两个学生基础比较差所以在家教过程中主要是对基础知识的梳理和相应习题的讲解使学生先把基础的东西真正学会以后再慢慢提升难度灵活应用。一个小升初的辅导班，里面的学生都比较调皮，主要是对初一知识的基本讲解。

本人性格开朗，乐观，在校期间，对数学课程深入研究，对考试方法，考题，考试方向等也一直在总结。可以通过前几次的课程与学生的交流情况，能根据学生具体情况编制针对性的学习计划，学习方法。本人善于和学生沟通，交流。能够快速和学生有共鸣,这对学生开展课程学习，成绩提升是非常有必要的。1.2013年－2016年大学期间，曾带过9个学生，涉及初中，高中数学，英语。学生成绩均有明显提示。2.2018－2019年，带过7个学生，主要是集中周末进行授课，每次授课都会讲解针对性的题目，学生城建也有明显提升。基础差的学生，成绩高想拿更高分的学生都有一定成绩的提升。

本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。善于与人沟通，活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、在平时学校生活中，做过很多兼职。例如：家教、电话访问员、派传单、问卷调查，还到当地政府民政部门实习过，亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法，锻炼成了吃苦耐劳的精神，并从工作中体会到乐趣。带过初二数学，学生反映听的懂并在考试中取得了很大的进步。通过举例反复复习例题的方式让学生对这类题型记忆深刻。亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法，锻炼成了吃苦耐劳的精神，并从工作中体会到乐趣。本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。善于与人沟通，活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、在平时学校生活中，做过很多兼职。

有很强的耐心，可以找到别的方法帮孩子去理解知识。主要是小学的数学，当然语文英语应该也问题不大，初中的数语英应该也行。我会尽量使用自己的方法帮助孩子去理解问题寓教于乐，激发孩子的兴趣，同时也会引导孩子往正确的方向走有很强的耐心，可以找到别的方法帮孩子去理解知识。主要是小学的数学，当然语文英语应该也问题不大，初中的数语英应该也行。我会尽量使用自己的方法帮助孩子去理解问题寓教于乐，激发孩子的兴趣，同时也会引导孩子往正确的方向走

开朗温和，能和同学们和平相处，了解他们的性格和爱好，平等交流，能达成很好的学习氛围，学生都比较喜欢我。我能够理解他们心理需求，知道怎么样跟他们相处才能达到平衡，起码不会引起抵触。我本人工作偏向于编程类，但是学习基础还是重于数学。两年暑假期间在石家庄带过初中数学辅导班和一对一家教，冀教版和人教版都可以。在那里带过的初一初二初三年级的学生，一个月时间带他们预习过他们的书本课程。我觉得先修课对于学生来说是很重要的。特别是刚步入初一高一的同学，会有很大的抵触心理，因为接受能力有限，不能强塞硬塞需要一步步的让他们了解知识的全貌。让他们对学习有着充分的热情。