性格比较开朗，爱打篮球爱运动，跟男生可能比较有共同话题。大二担任班长，带领班级取得“先锋杯”优秀团支部、甲级团支部、院级优良学风班等荣誉，并获评校级优秀共青团员干部。个人成绩：绩点3.74，专业排名8/183竞赛方面也获得过一些荣誉：大一获北京交通大学微积分竞赛二等奖大二获全国大学生数学竞赛二等奖大三获北京市建筑结构设计竞赛一等奖1.给高二学生一对二补习物理，两个女生基础比较差且不主动，所以着重给她们补习基础知识，注重几个重要公式的推导，加深对公式的理解，并适当加深难度，将知识点串联，锻炼她们对公式的应用能力。2.给高二学生一对三补习化学，三个男生基础不错且学习比较主动，了解自己的薄弱点，所以针对他们的薄弱知识点进行强化训练，并在此基础上适当扩展内容，开阔学科思维。3.给初三学生一对一物理，一个女生基础比较差但学习比较认真，通过分析她的联考试卷和平时做题了解她的薄弱点。因为中考在即，时间紧迫，所以对她比较容易提分的薄弱点进行训练，教她审题技巧，教她分析题目，提取题目中所给的条件，并一步步利用条件得出答案，梳理思路，总结知识点。

性格平易近人，学校期间就爱辅导其他同学作业。我的性格偏于内向，为人坦率、热情、讲求原则；处事乐观、专心、细致、头脑清醒；富有责任心、乐于助人。比较擅长数学级其他理科类课程，平常也爱读书，可以顺便估计其他科目，英语水平四级，雅思5.5分性格平易近人，学校期间就爱辅导其他同学作业。我的性格偏于内向，为人坦率、热情、讲求原则；处事乐观、专心、细致、头脑清醒；富有责任心、乐于助人。比较擅长数学级其他理科类课程，平常也爱读书，可以顺便估计其他科目，英语水平四级，雅思5.5分

我的性格有点内向，所以可能并不会很活泼，但是我能够和别人进行很好的沟通交流。同时，我有很好的耐心来教导学生。我的性格有点内向，所以可能并不会很活泼，但是我能够和别人进行很好的沟通交流。同时，我有很好的耐心来教导学生。我的性格有点内向，所以可能并不会很活泼，但是我能够和别人进行很好的沟通交流。同时，我有很好的耐心来教导学生。暑假曾经教过亲戚家的孩子，感觉良好。暑假曾经教过亲戚家的孩子，感觉良好。暑假曾经教过亲戚家的孩子，感觉良好。暑假曾经教过亲戚家的孩子，感觉良好。暑假曾经教过亲戚家的孩子，感觉良好。暑假曾经教过亲戚家的孩子，感觉良好。暑假曾经教过亲戚家的孩子，感觉良好。

性格温柔，说话不急不躁，可以更好的让孩子跟着我的思维。相处久了我会比较幽默，学习的同时添加娱乐性。我是一个做事一丝不苟，有良好的表达能力，认真负责，胆大心细的人，认真对待自己手中的工作，遇到困难，绝不会半途而废，坚持完成自己的工作，克服困难。在朋友圈中，有很好的口碑，在自己家教当中，一定好好发扬自己的长处，友好与孩子相处，努力提高孩子的成绩。高中在校期间辅导班级学习比较差的同学，在一定程度上提高低分同学的成绩。去年疫情期间，辅导在家复习的高三学生，帮其从基础开始，经过一个月的辅导，返校后他明显可以跟上老师的脚步，今年顺利考上本科。他的基础比较差，光做题没有多大的提高，需要从基础开始辅导，所以我每次辅导前都会和他一起梳理一遍基础，然后找到薄弱环节，进行专项突破。

耐心，爱心，仔细，认真，在学校成绩优异，做事踏实，信守承诺，个人觉得还是比较好的，也会利用时间去学习来丰富自己，乐于助人，属于慢热型的，值得交心，希望在工作中来磨炼自己。性格特征及自我评价篇一：个人性格简历自我评价个人性格简历自我评价1、性格开朗、为人诚实、正直、待人热情、坦诚、思想良好积极向上;善于与人相处、对工作积极认真负责，乐于助人，具有远大的理想，敢于挑战自我，严格要求自己，有强烈的责任心和进取心，有较强的组织、管理能力;重视团队合作，善于团结他人，以大局为重，有优秀的合作精神，不拘小节，协调能力强，善于向他人学习，能开放的接受别人的意见。2、本人乐观向上，勤恳务实，做事严谨认真，乐于向他人学习,具备一定的人际交流能力和团队精神。能很好地适应新的环境，能吃苦耐劳，独立思考，注重自我反思，能勤奋学习，愿意从基层做起，以求更多的进步。3、责任感强，善于沟通，办事踏实细心工作积极勤奋，拥有丰富的团队协同工作经验敢于接受挑战，个人简历模板wdjl.net，有很强的学习适应能力和创新意识。4、活泼开朗、乐观向上、适应能力强，勤奋好学。有较强的组织能力，和较强的团队精神，在同学中能友好自在相处。对待事情能用“专业的心去做专业的事”、本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚;具有亲和力，平易近人，善于与人沟通;工作态度认真，有热诚，负责;适应力强，愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;拥有较强的组织能力，自信但不自负,不以自我为中心。工作积极认真，做事有耐性，责任心强;学习刻苦努力在补习班辅导过初中数学作业，半年。自己在暑假期间办了一个小的补习班，招了十几个孩子，自我感觉良好。在幼儿园实习过半年，喜欢孩子，也在实习中学到很多东西。乐于去和孩子一起学习和进步，在工作中完善自己。根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案，其次我会对1个知识点，一类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到1举反3的效果。再有就是，以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用，全面促进身心健康。我对家教的期望就是，自己的努力让学生学有所成，健康快乐学习、成长。