我是首都师范大学数学系师范生，十分热爱老师这个职业，性格开朗热情、有耐心、有责任心，待人真诚，做事负责，乐于助人。很乐意与人沟通交流。我最喜欢分享，这也是我选择与这方面相关的兼职工作的原因。现在是校学生会、学委会成员，多次在校内参与举办师范活动，在我校举办的师风展示活动中获得二等奖。在校期间，目前主要是帮助导师完成科研项目，积极主动学习专业相关技能，而课余时间相对充裕，希望可以胜任这份家教工作。曾在学而思担任教师助理，每天检查学生作业，批改作业，进行课后反馈，我会和学生以朋友模式相处，让学生愿意自觉的配合我的检查工作。暑假期间，我一直辅导我表弟学习，他基础比较薄弱，我一直是着重强调基础学习，再进一步加强题型的学习和归纳，争取做到举一反三。

性格温和有耐心，从小学习钢琴绘画，气质好。雅思7分。从本科开始，在英国留学7年。毕业于英国名校TOP10，兰卡斯特大学。环境学海归博士，逻辑思维强有条理。善于与人交流，很好的倾听者。新加坡国立大学工作一年，项目负责人，同时带本科生化学实验。现在暑期回国休息，可以教授英语，语文及小学全科。虽然读博但是我并不死板，留学期间，在英国教授中文，很受当地的大人和孩子喜爱。假期回国，有持续辅导中学生英语和雅思，均有可喜的进步。没有学不会孩子，只是方式不够适合。和孩子交朋友，让孩子信任你，愿意学。

性格耐心温和，积极向上，能根据不同孩子的性格调整交流方式，性格活泼大方，普通话标准，高中获全国英语作文竞赛二等奖，大学期间担任班干部，学生会干部，参加过各种文体活动并获奖，擅长长跑和短跑，获office技能证书。担任过教育机构助教以及教过小学初中生的英语数学等科目，了解自然拼读，孩子们上课都能积极互动，家长反应效果也很好。辅导过高三学生的数理化科目，在其高考前进行心理辅导，为其制定调整学习复习计划，教给他自己的学习经验。

性格比较乐观开朗，沉稳大方，有耐心，有爱心，喜欢小朋友，比较细心，积极向上。平常喜欢看看书，参加一些集体活动和社团活动，一个人的时候也喜欢听听歌，练练瑜伽，偶尔把大脑放空一下，思考一些特别的问题。曾在本科阶段获得河南省大学生数学建模竞赛一等奖，优秀毕业生荣誉称号，每一年都会获得三好学生荣誉称号，等等我自从本科阶段开始就一直在做和家教相关的工作，包括寒暑假期间也在我们当地比较有名的辅导机构工作过，在辅导机构中，有带过一对一辅导的，也有带过一个大班的，课前都要准备教案，要说课，练课，还要通过小组长的考核等等。通过在辅导机构中工作，我学到了很多，收货了很多。不同的学生面临的问题也不同，要认真分析学生问题所在，从而找到合适有效的方法针对性的去解决。

性格温和，教学认真，教学时善于循循善诱，启发学生自己发现问题的思路，从而独立培养某一学科所需要的思维方式，这是我认为作为一名老师需要交给学生的最重要的内容。我本人刻苦勤学，大学时获得军训十大先进个人，勤工助学先进个人等；我的爱好广泛，喜爱口琴、健身、网球，并励志从事学术研究，因之严谨细致也是我的特征。高考结束后辅导一对一辅导一个女孩子高中数学，起初她并不明白高中数学所要求的思维方式是什么，做题总是零零散散，没有对学科有一个宏观的把握，也没有总结思考的习惯，只是套用老师的模板，而不知其本质何如，在我的两个月的指导下，她逐渐掌握了学习高中数学的“感觉”，对学科有了全面整全的理解，对知识点理解更加深入，从而对症下药，对题目精准打击，获得了自己理想的高中数学成绩