姓名 |
家教身份 |
家教价格 |
家教简介 |
家教资历 |
范教员
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中国人民大学英语+经济专业大四学生
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乐观开朗,性格随和,善于与学生沟通。在以前的家教经历中,深得孩子的喜欢。讲题方式细致认真,可以培养孩子学习的兴趣。多次任教经历与孩子相处融洽,爱好兴趣广泛,可以与孩子找到很多共同话题。字迹工整,会整理好课堂笔记。从大一开始从事家教,在学而思网校兼职一年教授数学。主要负责高一高二的理科数学。大二开始接一对一家教,接过多位人大附中孩子,主要讲课范围是初中和高中英语,成绩均有显著提高。熟悉北京市英语初中及中考英语考试特点及技巧,辅导过不同水平的学生 了解详情>>> |
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王教员
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河南理工大学材料科学与工程专业本科毕业
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获得河南理工大学孙越崎奖学金,通过大学英语四六级考试,多次获得学校竞赛奖项,获得焦作百万太极拳活动吉尼斯世界纪录认证,本人做事认真负责,能够较好的把握学生需求,无任何不良嗜好,积极进行体育活动,也喜欢观看美国电影等能够提高自身英语水平的事情,考研期间学习了宏微观经济学。辅导过小学数学英语,初中语文数学英语等,能够积极引导学生学习,较好的解决学生问题,对待学生认真负责,性格良好,有耐心,对学生提出的任何问题能够认真研究,积极解决,同时会尽一切努力引导孩子对学习感兴趣,养成良好的学习与生活习惯,获得数位家长和学生好评。 了解详情>>> |
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徐教员
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北方工业大学数学类专业大二学生
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性格活泼开朗,爱好打篮球,看书,学习等等。特长是在研究数学和英语方面有着很高的天赋,在大学的数学建模竞赛中获得了二等奖,英语竞赛中获得了一等奖。是大学中的三好学生(有证书),思想品德方面也获奖无数。在学校中每年都会拿奖学金,是一位道德优秀,学习认真刻苦的好学生。自上大学以来就从事家教的兼职,大多为自己上门授课。在大一的时候,被家长评委优秀家教,大二的时候在海淀的小学授课,有着非常丰富的家教经验,和授课经验。知道如何帮助学生提高成绩,进行大幅的提高。两年的工作经验也教会了我如何更好的与学生交流相处,不让学生产生抵触心理,对学习产生更大的兴趣等。 了解详情>>> |
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徐教员
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北方工业大学数学类专业大二学生
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性格活泼开朗,爱好打篮球,看书,学习等等。特长是在研究数学和英语方面有着很高的天赋,在大学的数学建模竞赛中获得了二等奖,英语竞赛中获得了一等奖。是大学中的三好学生(有证书),思想品德方面也获奖无数。在学校中每年都会拿奖学金,是一位道德优秀,学习认真刻苦的好学生。自上大学以来就从事家教的兼职,大多为自己上门授课。在大一的时候,被家长评委优秀家教,大二的时候在海淀的小学授课,有着非常丰富的家教经验,和授课经验。知道如何帮助学生提高成绩,进行大幅的提高。两年的工作经验也教会了我如何更好的与学生交流相处,不让学生产生抵触心理,对学习产生更大的兴趣等。 了解详情>>> |
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周教员
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北京化工大学经济管理学院专业博士学生
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获得过的奖项:(1)2016年9月:华为杯”第十三届全国研究生数学建模竞赛“全国二等奖”;(2)2016年12月“研究生国家奖学金”;(3)2017年5月陕西师范大学优秀毕业生.家教态度:真的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打到心的深处.(1)2014.9-2018.7,家教机构辅导小初学生,成绩提高20分以上。(2)2018.9——至今,上海风创信息咨询有限公司,高中数学辅导,成绩提升20分以上。(3)2015.9-2017.6陕西工商职业学院,讲师 了解详情>>> |
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陈教员
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中国政法大学商学院国际商务专业大一学生
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性格开朗活泼,喜欢写作,擅长与商家谈判。对心理学有些了解。高中有过生物竞赛、化学竞赛以及数学竞赛,其中生物竞赛比较突出有过英语主题演讲竞赛二等奖,擅长阅读理解擅长几何图形,抽象思维语文还好,在文学网站有发表一些文章,不过是思辨类文章,还有些小诗高考后在补课机构给小学生、初中生补课在家分别给高一及小学四年级和初二学生单独补课问题:二年级小学生难以集中注意力,中午不爱午休。对策:兴趣教育,小组比拼。把书上的英语单词画出来。让学生主动参与进来 了解详情>>> |
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杨教员
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北华航天工业学院电子与控制工程学院专业大四学生
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本人性格开朗,为人正直善良,平时喜欢打篮球,跑步,健身。在大学中曾获得航天奖学金两次,校级奖学金六次,第八届全国大学生物理竞赛三等奖,第三届欧姆龙杯自动化设计应用大赛三等奖,实用新型专利一项,国家级期刊论文两项。曾获得优秀学生干部一次,三好学生一次,优秀团员三次,大学英语四级证书。我有一年以下的家教教龄,在家教过程中学生有不愿学习,基础薄弱的情况出现。我会采取扎实基础,步步为营的措施,先把知识点梳理清楚,做基础题,然后根据学习情况,适当做些中高难度的题目,让学生感觉学习有乐趣,成绩稳步提升。 了解详情>>> |
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武教员
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扬州大学食品科学专业硕士毕业
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本人有十年的英语家教教龄,具有较强的业务能力,多年带初高中学生,所带学生英语成绩都取得了长足的进步;均取得令家长及学生满意的效果。本人能短时间把握学生英语学习的脉搏,及时采取高效可行的方法帮助学生扭转英语学习的困局;乐于与学生沟通思想,能较为明锐的观察学生思想动向,帮助学生构建积极向上乐观竞争的良好心态,塑造学生求真求善求美的心灵世界。我坚信:学生的英语高分=家长的密切配合+学生的切实行动+教师的专业指导。如果我们有缘分,您选择了我做家教,我将竭尽全力去帮助你的孩子找到英语的自信,尽快成为英语学习的佼佼者。2010年开始教的初二学生,英语从60多分提升到80分的成绩,同时,学生对学习英语的兴趣大幅得到提升;学生和家长评价:有针对性的讲授,讲课深入浅出,形象生动,提分快。2012年辅导过一名高三学生,经过两个月的强化辅导,对考前知识点进行了重点讲解,对高考真题进行剖析和特训,该生的二模成绩比平时提高了23分,学生有了自信,家长非常满意。2015年辅导过一名高一学生,从听说入手提高学生学习兴趣,后期加强读写能力训练,穿插语法学习内容,使其英文成绩从班级倒数提升到班级中等,成效显著。 了解详情>>> |
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董教员
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中国人民公安大学涉外警务专业大三学生
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性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳;喜欢思考,虚心与人交流,。十分自来熟,但懂礼貌知礼节。对于学习方法有自己的一套,很实用,会让学习很轻松愉快,与学生们相处毫无障碍,喜欢打球,初高中都在春蕾杯作文比赛中获得二等奖,对于数学有很好的方法帮助提分,在家给自己的弟弟妹妹补习,弟弟比我小两岁,初高中数学化学都是我辅导过的,妹妹比我小十岁,一直在辅导她小学的各类课程,平时在学校附近的学校带篮球课,教小学生打篮球。弟弟在上学的时候,对于化学的方程式始终不愿意背,对于试验结果实验现象都记不住也不想记,我就告诉他把这些都印象化,不要死记,要联想着记,有根据有逻辑有顺序的推导和记忆 了解详情>>> |
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霍教员
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首都医科大学预防医学专业大一学生
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性格外向开朗,会打乒乓球,弹吉他,吹长笛,喜欢唱歌,曾获得初中乒乓球比赛区级第三,管乐团比赛前三我没有家教经验,但是我会努力的,我一定会尽自己的努力,为孩子认真讲解题目,好好照看孩子的学习的,请您相信我,给我这个机会 了解详情>>> |
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