责任心强，将家教不仅视为一份兼职，更多的是一份可以给一个孩子带来人生转变的机会，会认真备课认真讲授。有耐心，因为自己生活中就是经常为身边的人答疑解惑的人，因此在为人讲授时格外富有耐心，并且能引人而异调整讲授方法。阳光乐观，可能和自己的成长经历有关，所以自己是一个阳光乐观的人，授课的过程中也喜欢传递自己的价值观念，能辅助孩子心智全面发展。我的家教计划：我认为家教主要分为基础再学习和一定的查漏两方面。基础在复习主要是确保孩子在学校的内容能学会，过去我会准备一套他现在用的教辅资料，我觉得辅导首要目的是确保目前学校的课程是帮助他完全弄懂，所以我也得知道孩子的学校复习进度，用来提前备课，自己提前准备一些比较公认和我认为的常考点和难点，上课的时候看看孩子是否知道或者熟悉这些，对不熟悉的做一定的讲解，根据情况决定是否要拓宽了说还是掌握常规方法，这样方便根据孩子的基础情况决定给孩子讲题到什么度大概就可以停止了。其次是查漏，这个我一般通过看孩子过去一段时间的学校测验或者作业的错误情况，给他大概归类分析一下问题，然后总结一些思路和常见的他犯错的点。这个查漏的方式应该会落后于学校进度一两周，因为我需要等他错了拿到题目分析，之后才讲，这种有一定延缓一两周的情况也不错，正好也能看看之前的东西是否还记得，也可以算是再来一点巩固。不过这是一个理想的想法，实际根据孩子的学习能力不同，可能每次花费的时间也不一定，特别是要是还学习较慢的话，我还得有个学习内容重要性排序，毕竟我的时间就是一周几次几个小时，能总结一下学习优先级，也可以方便或孩子自己在学校安排，或者如果孩子愿意，我可以给他安排一点点可能占用学校时间的任务。最后可能我还想给他挑一些别的复习资料，如果学校的不够的话。遇到过的问题：1.孩子主动性不强。对策：讲课时不仅仅以说完课堂内容为目的，会添加一些自己的人生经验或者出名的事情来鼓舞孩子学习的动力2.孩子零基础。对策：零基础其实不算是问题，但是会极大延缓家教授课进度，往往这种基础的孩子让他自学或者提前学习不现实，采用的方法是通过非授课时间反复敲打督促，让孩子抓紧补缺。3.学了忘。对策：每次授课给孩子准备一个笔记本，让他自主选择记下需要记录的东西，方便他日后查看

稳重踏实，有耐心，热情，认真，有上进心高中参加英才计划，在中科院物理所磁学实验室培养一年获得北京市应用力学竞赛二等奖登峰杯结构设计竞赛二等奖高中时自主预习大学物理并参加学校物理和数学竞赛班本人对高中的物理学习见解如下1兴趣导向——培养格物致知的思维品质2思维提高，视野拓宽——提前看一些大学的知识，学习一些竞赛内容有助于提高对高中知识本源的了解，从而提高解题能力3建立自信，自主学习——授之以鱼不如授之以渔，通过对物理知识和课本的细致解读，让学生加深对知识的理解，获得物理学习的思维方式和方法套路，从而有能力自主学习4研习历年高考，摸清题脉，依据课本，题型突破——本人在竞赛的学习中和高考的备考中总结出了一系列物理高考的备考方法和针对题型的具体突破，对课本和历年高考中的出题点进行过归纳和总结初中时给同龄学生补习过物理、化学高考后给亲戚家的高一学生补习过物理对于基础较好的同学，以训练思维，提高自学能力为主。通过对课本知识的拓宽和高考题型的讲解，希望能让学生的成绩保持稳定增长对于基础较弱的同学，加深对知识的理解，熟练应用，增强对物理的兴趣，建立自信，希望能让物理从弱项转为强项

性格开朗外向善于交际组织能力强在学校大学生记者团、校学生会宣传部记以及广播台均有任职曾学习播音主持专业高中理科生理科成绩较好现学习新闻专业钢琴八级水平擅长与小孩沟通引导可做朗诵指导以及钢琴陪练曾在教育机构做过助教以及课后辅导工作在小孩放学后帮助写作业检查自己预习在过程中小孩会有贪玩现象，根据小孩性格用不同方式加以引导，软硬兼施。如果在家教中遇到问题也会及时和家长沟通。在教学生之前先了解学生水平自己学习情况适当规划。

95年女生，最大的优点是有耐心，性格温柔但也开朗，深受小朋友喜欢。虽然教授的学生后续升学没有继续辅导，但都保持很好的联系，不单注重学习方法，学习习惯和学习知识的传授，更希望能给学生传递正能量，树立良好的心态和正确的人生观。对于小朋友，希望不仅仅是老师，也希望是他们的知心姐姐和好朋友。的小时候参加过各种辅导班，所以授课有技巧。两次担任新东方在线高二英语寒暑假班助教，也曾在柳林县快乐魔方作文辅导机构担任六年级暑假班班主任。自行在大学期间辅导过多名高中生和初中生。教授过程中能很好的与学生相处，受学生信任，倾向鼓励式教育，同时注重培养小朋友养成良好的学习习惯，口碑良好，已陪伴两名高二学生考上大学和一名初三学生考上高中。虽然是工科类女生，但英语四六级分别为582和521分，曾获全国大学生英语能力竞赛三等奖和北京科技大学研究生学生三分钟金奖等荣誉。参加过2013年对外经济贸易大学自主招生，大学又顺利保研，保博，对于学生学习经历比较了解，可以给教授过得学生在转折点提供宝贵的经验。

性格活泼开朗专业排名靠前无挂科科目已顺利通过国家英语四级考试擅长语文英语辅导语文作文曾获区级奖项英语口语会考A四级口语B有出国经验英语口语交流没有问题在面对学生时完成作业任务时比较严肃课下能够与学生相处融洽曾教过一至六年级学生课业辅导针对不同学生有不同课业规划与曾经的学生关系相处融洽对于教学任务比较耐心能够做到提前备课有充裕时间精力曾有家教经验能够积极主动的帮助学生学习辅导学生攻克薄弱科目