我在英语和数学方面兴趣比较大喜欢和外国人交流参加过中美交流夏令营喜欢唱歌性格开朗外向小学英语，剑桥杯演讲比赛获得全县一等奖。初中数学竞赛获得全市一等奖。全国大学生数学竞赛获得全国三等奖。多次在校获得三好学生，市级三好学生，优秀标兵。等称号。在学校的歌唱比赛中获得一等奖。从大一开始，我就在教育机构进行教学。所授科目为英语和数学。对象为小学生和初中生。所教的学生多次获得班上第一名。有些学生一开始对学习没什么兴趣。但是在我的教导下之后对学习产生了很大的兴趣。有些学生不知道怎么进行阅读理解。我在跟他进行大量的练习和讲解之后。现在的阅读理解是不畏惧的态度。敢于去做，并且学会了自己去翻译。英语成绩有很大的提高。在数学方面我教导自己的学生要注重每一个细节，每一个知识点。弄清楚课本上每一个习题。然后让自己课外多做题。不会做的，我在进行正确的方法来讲解他们获得了巨大的进步。并且我在今年准备考教师资格证，以后准备从事教师这个行业。

因为本人平常只在学习方面有点造诣，所以运动方面很少接触，我喜欢下棋，但是不精，我也喜欢运动，喜欢打乒乓球，喜欢与他人交流！参加学校的外联部，所以沟通方面没有问题，特别喜欢和小孩子交流，玩耍！平常喜欢看书，看电影，以及喜欢自己一个人去旅游。在辅导方面我认为还是应该有一颗童心，能与孩子交流好，能与他们成为朋友。最大的问题是孩子的无理取闹，但是这就需要我们的耐心辅导，与他们交流，他们的不耐烦只是一时的，只要我们能够坚持就好！成为他们的朋友就是最好的方法之一

2016年，以PPT➕演讲形式，获驻上海大韩民国总领事馆举办的国际大赛中获得冠军一等奖🏆全国高校朝鲜语专业4级大学英语四级跆拳道黑带10级平时爱好看书，健身，自己设立打卡表来培养自律习惯。自学营养学，擅长声乐辅导初一的学生语数英课程有一年的时间。孩子其实是好玩，不爱学习，究其原因，在于孩子的交流中慢慢发现孩子其实就是学习习惯和积累的问题，注意力不集中导致的偏科，所以后来我才去了时间限制还有和孩子的沟通使得他的成绩由原来的下游升为中上游！

本人性格较为平和，喜欢与高中生接触，从自身的高中经历中寻找与学生的切合点，对于教授课程而言，更加着重培养学生的专业思维，以更加有效的方式汲取知识。个人自身的思维观念只是作为启发学生思考的敲门砖，本人更加侧重学生思维的自我培养，这本省并没有优与劣，只有是否合适。自身家教经验包括小升初与高中，在小升初的教学中以集体授课的方式教学，这是学生的思维意识的培养阶段，通过课题讲解来培养思考问题的方式。个人更喜欢教学高中生，在邢台曾教授高二升高三学生的数学，集中于其自身的劣势；在北京房山曾教授高考前学生的政治总复习，梳理政治知识点和答题方式、技巧。

平时只是辅导家里的弟弟妹妹做作业，初中时物理，数学几乎都是满分，中考两课也是满分，总分795，我是734分，体育是45分。高中时数学物理都是全校前20，高考数学考试时因为中午吃错东西，肚子疼，发挥失常，我的优点就是做题快，正确率高。并无家教经验，我的教学思想是，一步，陪学生通读章节，遇到不懂的为其释疑，二步，对于书上的例题(例题非常重要)，先让学生自己对着例子做一遍，完全理解后，在独立完成一遍，以明确做题的步骤与关键，三步，对着书本完成一定量的练习题，加深对知识点的理解(每一节都要，不必所有题都做，挑重点做)，每完成一个章节，再做本章的卷子，熟悉运用所学知识点。再为学生讲解时，我常用的都是用生活中的道理帮助学生理解记忆，对于物理数学这两科，最重要的是读题，而非计算，只有熟悉了课本内各知识点之间的关系联系，才能把题读懂，才能做题，读懂出题者的用意。