从事五年高中英语教学，熟悉高考内容多次带家教，有着丰富的经验

英语专业四级，大学期间获全国大学生英语竞赛二等奖，性格开朗温和、富有感染力。擅长初高中语文、作文的辅导，工作负责认真耐心严格自信。本人初高中语文辅导经验丰富，初高中语文家教的辅导重点不在于解题、做题和压题，而在于培养学生形成良好的学习习惯和正确的学习方法，通过辅导使学生掌握语文学习技巧，发现语文学习乐趣，能够自主的学习和成长。

上海男孩，做事认真负责、为人和善幽默，擅长数理化，人缘好，特别喜欢辅导中小学生的英语及数理化相关科目。中学阶段曾获化学竞赛一等奖，数学联赛一等奖，物理竞赛二等奖。在中央财经大学学习期间做过多次一对一上门家教，主要辅导初高中数理化、剑桥英语、雅思等科目，曾经带一个初一小孩一直到中考，成功考入北京重点高中。

自幼学习钢琴，1996年过钢琴10级，1998年考入音乐学院学习音乐教育钢琴专业，2000年起开始辅导学生多位学生考过8级，数位学生考过10级。2002年参加工作，一直在学校艺术组担任器乐组主管工作，负责学生器乐表演的训练、演出等事项，以及学校合唱队的训练。训练的学生多次在门头沟艺术节演出比赛中囊括一、二等奖；合唱比赛一等奖。北京市艺术节合唱比赛二等奖，声乐、器乐比赛一、二等奖。个人多次荣获优秀辅导教师荣誉称号，最佳伴奏荣誉称号。具有丰富的器乐教学、合唱辅导、大型活动排演、演出经验2000年开始辅导学生学习钢琴，从0基础的学龄前儿童到白领阶层在10多年的家教生涯中都遇到过。学龄前儿童主要是要能调动他们学习钢琴的积极性，感受弹琴的快乐，所以我在教学中特别注意调动孩子的情绪，进行情景的引导，从他们熟悉的音乐入手，而不是直接就拿枯燥的基础练习来让孩子入门，枯燥的基础练习只能让孩子对于学琴感到厌烦、无趣，而熟悉的音乐使他们能产生亲切感，学会后能在同龄人面前表演使他们有成就感，这样能一步步的引导孩子对于钢琴产生兴趣，从而入门再坚持学下去；对于已经有一定基础并致力于参加考试的学生要精选富有代表性的作品让他们来进行考场上的弹奏，这些曲子通常我都会一点点的亲自示范，乐曲弹奏水平不仅仅只是取决于乐曲难度，还有演奏的表情、动作、情感处理等，这些都是需要注意的细节；成年人学习钢琴已经有了自己的主观选择意识，知道自己学习的目的，但不知道要学习什么样的乐曲或将钢琴演奏往哪个类型发展，这时候需要都要多和他们沟通，指导他们学习的类型，帮他们精心的挑选乐曲或是加入一些乐理方面的知识讲解。

希望杯高中数学邀请赛铜牌本人擅长物理，高考物理115，曾在高三模拟中多次夺取物理满分。数学方面，曾获得初三数学竞赛三等奖，希望杯高中数学邀请赛铜牌。做过高中数理化及高三物理的辅导老师，擅长梳理数理化知识结构，让学生真正具备数理化解题能力。