性格开朗活泼，现已保研至中国现当代文学专业，已发表有学术论文两篇。普通话一级乙等水平，已通过高中语文教师资格考试。高中时获中华之星国学竞赛吉林省一等奖。大学期间获奖：1、奖学金：北京语言大学综合一等奖学金2、荣誉称号：校级“优秀团干部”、“优秀暑期社会实践项目”、“三好学生”3、竞赛获奖：中国大学生计算机设计大赛北京市赛区三等奖；北京语言大学2019年暑期社会实践校级优秀项目；第十七届“挑战杯”学部二等奖；第十届北京语言大学“思语杯”中文辩论大赛最佳辩手；北京语言大学第三届”映心理“心理情景剧大赛一等奖；第十三届北京高校联合纸桥大赛二等奖。2018年7月至8月，在通化市东昌区辅导高二学生语文和文综，为学生制定短期目标和长期计划，课程中讲练结合，学生成绩有所提高，家长十分满意。2019年10月至12月，在海淀区中关村带四年级学生学习古文观止，用幻灯片、影视短片等辅助手段提升趣味，激发学生兴趣，引入教学。将古文当作故事概括讲授，通晓大意后精讲，让孩子了解文章所述道理的同时积累文学文化常识，学生的语文素养和文学兴趣有所提高。

性感稳重踏实，执行力强，有爱心，小学至大学一直担任班委干部，管理组织经验丰富。喜欢并擅长学科语文、政史地，本科专业与政治历史对口，业余爱好硬笔和毛笔书法。大学期间获得三好学生、优秀团员，一等奖学金等荣誉，现已保研，大学英语四六级500+。曾辅导小升初英语，有支教经历，下半年将赴重庆支教。曾给云南山区的小朋友上过小学英语和阅读写作课，课前会与当地老师沟通yy需求，认真备课，精心准备PPT。给小学生上课会偏风格偏活泼，对中学生会偏严格，具体针对学生性格和学习习惯调整上课风格，可严肃可温柔。

本人大学所学专业为英语专业，通过英语专业四级，八级考试，英语catti翻译三级考试。本人性格开朗，为人正直，心地善良，仔细认真。大学期间担任班长，外语学院副主席，获得河南省优秀学生干部称号，并连续四年获得奖学金。本人大学期间暑期实践时，在一所小学带课，主要交五年级学生英语。来北京后在辅导机构带过两位初一的新概念英语，四位五年级学生的英语课本知识，一位三年级的课本知识。本人家教经验丰富，擅长和孩子交流，深受孩子喜欢。

奖项特长：曾获得校长奖学金、国家奖学金、学业一等奖学金、竞赛优胜奖学金；担任国创负责人，国创项目结项作品和展板被学校推荐，目前通过了第十四届大学生创新创业论坛；曾获第十一届“挑战杯”首都大学生课外学术科技作品竞赛北京市一等奖；校艺术团舞团一员，“舞动中国-排舞联赛”全国一等奖，自编舞作品参赛；全国大学生英语能力竞赛二等奖；曾任中国政法大学英辩社社长，“北京英语辩论公开赛优秀辩手”，钢琴十级。辅导优势：我觉得我主要优势有四点。其一，我对语言学习很有天赋。除去中文和英语外，我还学习了日语、韩语，天生对语言文字比较敏感，所以我也相信我有很好的方式帮助我的学生们学习语言；其二，我是一个很有亲和力、很有耐心的老师，比如以前支教上过我的课的小孩都很喜欢我，现在我们还保持着书信联系；其三，我觉得自己的优势还在于我很善于学习和反思，是一个“进步型”老师，比如有时候第一次课可能磨合得不好，我会马上调整自己的上课方式，和学生互动的方式，让我们能更高效地上好每节课；最后，我觉得自己是一个很负责任的人。我的生活原则就是认真做好当下的每一件事情，在以往的学习工作中，这一点也帮助我能成为一个好leader，带领团队在很多比赛中获奖，在教学过程中也深受学生们的喜欢和信任。1.2019.1.1-1.30，云南维西县巴迪完小支教，辅导三、四年级学生共60人，主教英语；2.2019.7.10-7.21，在越南胡志明市当第一小学支教，给当地6-10岁孩子上课，主教中文，英文授课；3.2020.5.1-6.30，辅导一初二学生英语，帮助其短期内提分20分；4.2021.12.1-2022.2.6，辅导六名大三学生参加保研英语面试，反响较好；5.2022.1.5至今，辅导九名学生参加考研英语面试，反响较好。

性格开朗，易沟通，细心有耐心，随和包容，可以适应学生的情况调整。从小学奥数开始，学习经历丰富，了解北京的教育情况，接受系统化的理科类培训。小升初点招，初升高是数学方面的科技特长生，高考前有强基计划a+认定。成绩稳定，常年保持校内前十。从小学到高中数学竞赛多次获奖，物理化学也有一些奖项，不是竞赛生，但是有丰富的学习经历。长笛特长情况：清华大学学生艺术团成员，中央院九级，英皇八级，有丰富乐团经历。会根据学生的情况备课，有条理有脉络地梳理知识，讲课清晰，在中学期间受到同学的好评。被家教经历很丰富，上过很多课，有很多家教经历，比较了解学生视角下的学习方法。曾经辅导过邻居学生小升初奥数，主要以帮助解题为主。