我的性格开朗大方，喜欢参加志愿服务活动，是一名党员。我对待教学工作认真有耐心，有较好的沟通和表达能力，能把复杂的问题分解开简单化。我的特长是理工科比较优秀，在本科期间多次获得学业奖学金、国家励志奖学金、省级创新项目及比赛奖项等。在辅导班教过初中数理化、英语，教学过程系统有条理，学生很喜欢听我讲课，我的教学也得到了家长们的好评。家教曾辅导过初四数学+英语，高一数学、生物等学科，辅导的学生成绩有较大提升。学生们对我评价很高，带过时间最长的有一年多，后因为疫情停止。我比较擅长理科及英语的教学，在理科学习中有自己的方法。

本人温柔和善，亲和力强，逻辑性较好，做事条理清晰，讲究时间规划。本人拥有高中数学教师资格证，曾做过小学语数外一对一家教，初中数理化一对一，高中数理化一对一辅导，辅导期间帮助孩子养成了良好的学习习惯，提高了学习积极性。家教期间遇到一位学生，上课期间注意力不集中，无法将精力投入到课本和做题中去。首先我和学生家长相互配合为学生创造良好的学习的氛围，尽量保证学习环境安静，减少学生被外界声音干扰的情况；其次是我将上课时间进行了合理规划，充分考虑和利用了学生专注力高的时间段；另外我为学生安排了问答环节，让大脑休息的同时也满足学生的好奇心，提高接下来的学习效率；最后我也会温馨提示学生学习的时候要专注。最后和家长一起帮助学生养成了良好的学习习惯。

【个人简介】高中就读于河北衡水中学，对于学习方法及总结较有经验。可根据学生情况形成授课体系。大学后担任大班长，完成校党校学习并进入学生会等多个组织。为人和善有耐心，擅长与学生和家长沟通交流。性格热情开朗，希望不仅能给学生们学业上的帮助，更能有对他们未来规划的指引。【授课经验】：1.带过准高一女生一个月，为其讲解知识，做好衔接，使其高中初期成绩稳定在班级前五。2.带过高三男生突击两星期，反馈提分效果显著。3.带过初二两名学生两个月，利用假期时间为其巩固基础。

性格：1.擅长和孩子们打交道，懂得孩子心理，交流能力强，比较受孩子们喜欢。2.家庭成员里有两位老师，从小在学校长大，接触的教学环境比较多，针对不同特点的孩子有不同的教学方法。获奖：高中全国中学生物理竞赛天津市一等奖、全国中学生英语竞赛一等奖大学：多次获得全国大学生数学竞赛三等奖美国大学生数学建模二等奖从高考结束开始做家教。2019年暑假在培训机构做小学数学和英语老师，初三数学、物理、英语口语老师。高二、高三英语老师。2020年暑假培训机构做中学全科全托老师，一对一小学英语口语老师。2021年暑假自己招生做全职英语老师，2022年暑假自己开了小课堂，带小学五年级和初二的英语。带过很多家庭的家教，家长均反应孩子在学习成长中有很明显进步和提升。

我的性格比较温和。但是对学生要求比较严格。所以我在上课期间所以有的事情都会让学生先做好心理准备。然后下课可以是良师益友。我比较喜欢学习书法。所以性格还算比较温和。但是还会有的时候和学生下课了一起去玩。我家教过很多次。所以经验自认为还是比较适合的。我在教孩子的时候孩子出现问题，我会适当的让孩子，放松或者惩罚孩子，但是不会体罚。经验这个问题其实没法写，这是一个教学方法。这个要看教学时候把握的尽头和尺寸