15年参加绘画系内蒙写生展，暑期赴云南鲁甸进行艺术治疗支教项目，课余也多次去北京昌平向上小学支教，参加美院交流季，任北京国际儿童绘画展颁奖嘉宾，参加北京高校大学生马拉松比赛，爱好广泛，钢琴十级，英语四级，喜好摄影，篆刻等曾一对一辅导过初中生零基础国画、素描，有儿童创意画、简笔画、速写授课经验。针对中国画入门一般需要十二至十八课时，从最为基础的笔墨工具入手，素描则要练习简单的排线，与理论与观察相结合直到初步掌握。对年龄偏小的孩子的绘画教学上则不会干涉过多，主要在于培养孩子的兴趣与创造能力

大学本科读央美建筑。专业成绩是全国26。性格开朗爱好广泛。艺术生。擅长色彩构成素描等等。幼儿美术与其它年龄的学生都可以教授，可以担任美术及相关课程的教学工作，工作认真，有耐心，有亲和力。针对学生自身情况，扬长避短，因材施教。假期曾经在北京画室代课辅导高考考前班。可教导初中学生以及小学以及学前兴趣绘画素描，水粉，均可教授，擅长绘画兴趣培训，绘画快速入门，以及绘画深入教学。也带过托管班，教过少儿美术。针对学生自身情况，扬长避短，因材施教。

我擅长素描、速写、色彩，雕塑和手工，动手能力强，思维活跃，喜欢探索新材料与艺术形式，有较强的美术理论基础，在教课方面比较有责任心和耐心，因材施教，善于发现与引导。2016年作品《握》参加从洛桑到北京国际纤维作品展；2015年雕塑作品《盲》参加清华大学美术学院爆破展获优秀作品奖；2015年雕塑作品《保护》、《蟹》、《皮皮虾》等作品参加学院雕塑系列展之九；2014年赴西北考察；2014年绘画作品参加学院雕塑系列展之七《忆西北》；2014年雕塑作品《聆》参加敦煌印象雕塑展；2013年雕塑作品《跃》和《海之灵》参加学院雕塑系列展之《寻》；2013年雕塑作品参加主题艺术作品展—礼物。平时比较爱运动，喜欢跑步，踢足球，毽球，网球，游泳。本科期间及毕业后从事儿童美术培训及成人美术培训工作，寒暑假曾带高考美术班，大二期间做过近一年的儿童美术家教，有较好的工作经验。现任北京一本科大学的美术兼职老师。在曾教过一对一的学生中，有一个四岁半幼儿园小班的小男孩，因为太小，且注意力极易不集中，坐不住，对于这些常见的问题，我的首要对策是激发小朋友的兴趣点，当我得知小孩的兴趣爱好之后，我是尽量不限制他的想法，并引导他将自己的想法用艺术的形式表现出。小孩极易对重复多次的形式感到乏味，一旦乏味，就会逐渐失去对美术的兴趣，因此，我会逐渐地但他认识多种多样的艺术形式，在不同的艺术表达方式中让他感觉到乐趣的同时还学会欣赏美与创作美。总而言之，每个人都是有自己的独特性，因材施教才有可能留住人身上与别人不一样的个性，而不仅仅停留在教会他们认识美术的技法。

混景观设计行业，环境艺术设计专业。艺术感知能力强。熟练办公软件Word，excal，PPT等。师范类学校毕业，从事着教育行业，教学兼助理，具有2年左右的教师经验，主要授课在素描，儿童画，油画，速写，与速写考级，素描考级。本人吃苦耐劳，积极乐观，思维活跃，爱好摄影。接触过不同年龄段的孩子。了解孩子孩子们的心里与需求。对于现在的美术教学体系也有足够的理解与经验。具有各方面综合能力。有做过家教的经验。根据孩子的具体情况指定适合孩子的学习方式，尊重孩子的想法。拟订适合的学习计划。

我的兴趣爱好广泛，平时喜欢运动，跑步，羽毛球，乒乓球都可以，我还学习过琵琶，有过四级证书，我的专业是设计，所以对美术设计方面最擅长，也比较喜爱美术，所以在学习的业余时间也经常勾画。高考结束后我在补课班当过高中助教，和小学及初一初二的主教，有较为丰富的教学经验，可以与学生很好的相处，成为他们的朋友，对老师不再有恐惧感，跟家长交流沟通也比较顺利，我认为家长要随时了解孩子的学习动向和状态，所以老师和家长要亲沟通，两方面引导孩子，启发孩子，抓住孩子兴趣所在。