我的性格偏于内向，为人坦率、热情、讲求原则；处事乐观、专心、细致、头脑清醒；富有责任心、乐于助人。我还是一个正直忠诚、勤奋求实的人，会不断追求人格的自我完善；明显的特点是乐观自信、温和开朗、稳重宽厚，因此，我人际关系和谐，适应环境能力较强。葫芦丝，硬笔书法，少儿舞蹈，民族舞，都喜欢，平时喜欢学一些化妆。家教是一个综合的角色，某一程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在1个和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法，他们的良心用苦得不到学生的理解，学生的内心想法也不能表达，所以造成1些问题。但是家教的话，个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案，其次我会对1个知识点，一类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到1举反3的效果。再有就是，以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用，全面促进身心健康。我对家教的期望就是，自己的努力让学生学有所成，健康快乐学习、成长。

性格沉稳有耐心有责任心擅长辅导中小学生的功课尤其是英语喜欢小孩子对小学生辅导颇有心得此外也擅长唱歌等文艺活动自学吉他也非常熟练琴龄五年深知吉他入门的方法以及技巧可以胜任吉他教学从高一就开始兼职家教期间教过小学生与初中生从一开始就秉着对学生负责的态度进行辅导辅导过的学生都有不同程度的提高对于小学生的辅导颇有心得比如小孩子容易注意力不集中或是讲着讲着就岔开话题聊闲天我们不应该立刻严厉制止这样会让他们失去学习兴趣可以简单顺着他们聊一两句然后再绕回到教学内容这样他们也就会继续认真听讲

本人现在专业为发育生物学，具有扎实的专业基础。具有高中生物教师资格证英语六级，具有良好的听说读写能力。具有全国计算机二级等级证书，曾获得国家奖学金，国家励志奖学金，中国科学院大学三好学生等。在校期间一直担任学生干部，具有较强的责任心和出色的工作能力。大三去山区顶岗支教，任小学科学教师和教导处主任助理，和学生相处愉快，并很好地提高了学生的学习成绩和实验动手能力，得到了领导和在校老师同学的一致好评。在大学期间，利用课余时间当过初中英语、高中英语以及高中生物的家教，具有很好的沟通能力，责任心和耐心，有能力帮助学生提高学习成绩，突破自我。

大学4年，在学校修书法学，并且辅修了中国画，篆刻，现代刻字等各种课程，善于总结钻研。连续3年获得国家一等奖学金。在2017年全国大学生科技文化艺术节获得菊花系列三等奖。喜迎十九大手绘大赛中荣获优秀奖，2017山西省群众书法篆刻大赛荣获二等奖。获得教师资格证，四级英语证书。常年带书法国画家教，喜欢用典故，游戏来丰富家教内容。善于带领孩子们体验水墨乐趣，领略文化的内在含义。书法课堂讲究方法，让孩子不依赖老师以及范字。在校期间，曾在多家机构担任书法老师，绘画老师，识字老师，喜欢与孩子沟通交流，善于与孩子做朋友。在传授知识的同时，深切的体会艺术的魅力！

擅长美术在画室排前二十美术联考270从一年级开始学美术比较了解小朋友的心理英语口语发音较好中考23分满分25从小获得许多关于美术的奖项和奖牌希望能让孩子们轻松愉快的学到许多知识除了画画还有各种各样的手工艺的学习还有书法课能让孩子提高各方面的艺术水平寓教于乐带过两个小学生一个初中生简笔画手工卡通画素描创意课等等小男孩比较没有耐心但是通过手工课发现了长处提高了动手能力和对美术的兴趣小女孩比较胆小对色彩不够大胆经过一个月的课程提高了自己的胆量和对色彩的敏感度初中的女生对事物的感受力很强很有潜力