性格开朗活泼，爱交流，喜欢和同学讨论问题，求知欲强，和同学老师都保持着良好的关系，参加过多项作文比赛，在校期间多次获得学习一等奖，获得过学校的奖学金，担任过班干部，有强烈的责任感，为自己，为学生负责任在寒假期间在辅导班辅导过1到6年级的学生，跨度比较大的教学经历让我感受到了不同年龄段学生的学习特点和学习程度，在三年级之前，男孩女孩大体都比较活泼，三年级后会明显感觉到女孩子要较为安静一点，不同年龄段的小学生都或多或少存在粗心大意以及基础掌握不牢的问题

富有耐心，性格开朗，善于沟通。北京师范大学生物学研究生，北京市优秀毕业生。北京生源，有多次家教经验和中学实习经历，熟悉中学生物教材，已发表SCI三区文章1篇，善于激发学生兴趣。工作日晚上可网络辅导，周末和寒暑假全天可上门辅导。富有耐心，性格开朗，善于沟通。北京师范大学生物学研究生，北京市优秀毕业生。北京生源，有多次家教经验和中学实习经历，熟悉中学生物教材，已发表SCI三区文章1篇，善于激发学生兴趣。工作日晚上可网络辅导，周末和寒暑假全天可上门辅导。

性格开朗，容易相处，喜欢和小朋友相处，做事认真负责，平时上班时间比较自由，可以多时间点，多地区辅导，喜欢学习，家中有初中生的弟弟，对新课标了解。长相亲和，回和小朋友平等相处，善于发现沟通与引导。可以上门辅导作业，平时喜欢看书，喜欢钻研，针对理科学科了解透彻，可以较快上手曾辅导高二年级的学生的家庭作业，成绩有明显进步，各科作业都可以辅导，理科辅导更好，家教过程中注重和家长和孩子的沟通，以平等的态度和孩子接触，时刻掌握孩子学习的进度，对孩子的成绩时刻要了解分析透彻，多和孩子沟通，无论是家长还是老师都要有一个平等的态度。

💗本人已有5年的家教经验，热爱教学，喜欢与孩子相处，对待孩子有爱心，有耐心，有责任心。在授课过程中，不仅帮助孩子学科的成绩提高，同时注重培养及训练孩子的学习习惯和品格。学习并拿到了心理学证书，懂得孩子心理，真正走进孩子的内心去帮助孩子。政言同学刚开始跟政言见面上课，学习没有动力，很被动。针对这种情况，在教学中，以孩子为中心，带着和他成为朋友的心去交谈，慢慢的孩子愿意敞开心扉表达他内心真实的想法。在整个过程中，给予孩子理解、鼓励和认真倾听。最终孩子英语成绩有了很大的提升，从之前的70左右，提高到了98分。世博同学：刚开始对英语缺乏兴趣，不愿意学，有很大的挫败感，对学习缺乏信心。从孩子的学习心态入手，经过一段时间的学习，信心越来越增长。考试成绩也从之前的70多分提升到了93.5分。孙同学：英语基础不扎实，对英语学习没有兴趣，甚至有点排斥。在上课过程中通过引导，帮助他找到适合他的学习方法。慢慢地自己感觉到学起来比之前轻松很多，而且在分数上有了很大的突破，从之前在及格线左右徘徊提升到了97分，孩子特别开心，自信心有了极大的提升。💗本人已有5年的家教经验，热爱教学，喜欢与孩子相处，对待孩子有爱心，有耐心，有责任心。在授课过程中，不仅帮助孩子学科的成绩提高，同时注重培养及训练孩子的学习习惯和品格。学习并拿到了心理学证书，懂得孩子心理，真正走进孩子的内心去帮助孩子。

我对孩子很有耐心，会用自己的方式教导他，也会和家长及时沟通。在小学，初中。数学都获过奖，初中在数学事业编，小升初数学满分。我是一个实在人。我会把我觉得好的方法，我之前走过的弯路，都教给孩子，并且我可以随时给孩子解决问题，乐于帮助孩子是一个家庭的期望和所在，让孩子健康、快乐地成长，将来有出息是每--位家长的理想和愿望。孩子的健康成长受着学校、家庭、社会等多方面的影响与制约，其中家庭教育尤为重要，因为孩子从出生起在家中，与家里亲人接触的时间和机会最多，父母是孩子的第一-任老师。下面我就家教的几个方面谈一下自己的一-些做法与体会。除外，要培养孩子良好的行为习惯，如按时成作业、上课认真听讲、有规律生活休息，开始的时候孩子可能会因为年龄小不愿意配合，但要耐心的说服绝大多数的孩子还是能够做到的。最后要说的一一个问题是要鼓励孩子培养广泛的爱好，多多参与户外活动，开发孩子对学习的兴趣。俗话说:兴趣就是孩子最好的老师。孩子做任何事情，只能有了兴趣才能使孩子愿意去做，孩子才能做得好，做事也就不会唯唯诺诺。还有一点也是十分重要的，在教育孩子的过程中要培养孩子的自信心，不要让孩子产生唯唯诺诺、怕自己做不好事情的心理，告诉孩子要相信自己，尽最大的努力去做，不要太看重结小孩子就是要家长的细心与耐心的教导，试着和孩子成为朋友，多去倾听孩子的心声，以合理的要求去教育孩子，让孩子在一个良好的环境中全面发展。