性格热心，非常喜欢帮助别人，经常在考试前给全班辅导。获得的奖就是全国大学生数学竞赛二等奖，数学建模竞赛二等奖，还有二等学习奖学金，校级三好学生。爱好就是数学了，不仅自己会，还能教会别人，有自己的想法，由浅入深，那种上来就讲难的不太实用，由浅入深，高屋建瓴，毕竟我是数学系的！我从大一寒假开始当家教，至今辅导了四个学生。一个是小学生，教他基本的东西，给他培养兴趣，不过小学生确实难教，不过我很耐心，最后还是征服了他。然后还有一个学生，刚刚高考结束，感觉我全面系统的给她过了一遍高中的知识点，让她的分数至少比我不教她提高30分吧，我能把题目讲懂，让学生真正听会，这才是最重要的，有些人自己都不懂，怎么可能把别人讲懂呢？不过我对数学研究很深，一般的题目都有它背后的更高的知识点，我会站在更高的知识点来给学生讲，真正的讲懂。比如刚刚考完的高考数学，最后一题，概率题，平常人看到了就是概率题，不过我知道，那个题目用到了大学里的一门课，随机过程里的马尔可夫链～这样才能真正让学生懂！

本人性格安静，在新环境里比较谨慎，时间长了以后就会很好的融入。性格开朗，心思细腻，情感饱满，气质优雅，爱好舞蹈唱歌，考取中国舞等级考试八级的证书。听过许多不同老师的课，综合各种学习方法，能针对不同的个体整理一套学习方案。在小学、初中、高中分别曾获语文英语奖项数项。擅长辅导小学初中语文数学英语，能够跟学生良好的沟通，教学风格温和，循循善诱，善于引导孩子自己解决问题，深受学生喜爱。曾有过家教经历，辅导学生写作业解答问题的经验，擅长循循善诱，善于提取知识的重点，善于给予解题思路。能够跟学生良好的沟通，不会太苛刻也不会太严厉，能够针对不同的学生采取不同的教学方案。在对学生的教学方面，首先要和家长沟通，综合家长的意见要求和学生自身条件情况来展开辅导。

性格开朗，特别喜欢和小孩子一起相处，因为自己在家里时，就经常和亲戚家的弟弟妹妹一起玩，所以和小孩子的相处经验非常丰富非常喜欢运动，所以经常会在休闲时间和朋友们一起约游泳，约跑步，约打篮球之类的大一加入了红十字会，所以经常做志愿，去医院，进社区，尽自己所能帮助他人喜欢健美操，大一参加了学校组织的健美操院际杯，我们组获得了二等奖已获得四六级证书暑假辅导过一个三年级的学生和一个初二的学生；家教过程中学生经常希望我来帮他们写作业，而不是辅导，遇到这种时候，我会果断拒绝，然后耐心教他做题，带他一起发现学习的乐趣，我更希望他们学习完以后能够举一反三，而不是越学越懒，越学越退步。我会和每个学生都成为朋友，但有些原则也必须遵守，希望他们学习到的不仅仅是文化知识，还有其它的东西。带过的学生，我们现在也时常联系，偶尔听到他们又进步的消息时，会觉得非常有满足感。

性格沉稳，为人温和，平易近人，对身边的人和事情都很有耐心，喜欢与人交流，对于基础较为薄弱的孩子，特别愿意给予倾听和鼓励，致力于提高孩子对学习的热情。个人爱好读书，绘画，音乐，喜欢语言学习，平时有上网课学习日语，用一年学习时间通过了英语六级考试。曾经一对一辅导过一个高二学生，周六日每天两小时，学生基础较为薄弱，我的教学方式是为其系统梳理概念，建立英语学习的基本框架，再剥茧抽丝，理清各个大框架下的细节与重点。最终使学生成绩由高二60多分提高到英语成绩保持在120左右，高三一年英语成绩一直稳居校内前百分之五。

喜欢唱歌性格开朗本科获得多次校奖学金，且通过四六级全国计算机等级二级三级，参加河北省物理竞赛获一等奖，保送至北交大读研本科暑期在家乡小型教育机构做家教，教授初中数学与科学