本人做事认真，契约精神强，在校任学生会委员，为人性格诚实认真，温和礼貌，对小朋友耐心温柔，对家长认真负责，同是我的父母都是教师，从小受到很好的教育熏陶，在上大学期间第一个选择了家教这份兼职，经验丰富。我是传媒大学的学生，有三年家教经验，带过1.2.4.5.6年级和初一初二学生，家长反应良好，每个学生均有较大提高，针对不同能力的学生有不同的教学计划，提分方法多，每节课后及时与家长沟通，同时对目前北京地区课本和要求了解，希望可以在朝阳区工作。

性格温和乐观，善于倾听，有礼貌，逻辑性强。特长：围棋，软笔书法参加过模拟联合国活动，并在2019年北京模拟G20活动中取得最佳沟通团队奖，并获得600美金奖学金。并在多次小型作文比赛，英语竞赛中获奖。虽然是第一次当家教，但是对于辅导我经验很多，在学校经常给同学辅导功课，并给亲戚的孩子辅导功课。如果在任教过程中，您的孩子提出问题，我会耐心解答直到彻底理解，会和您的孩子以朋友和哥哥的身份相处，不会给他太大压力，维持一个轻松愉快的学习氛围。

性格：比较开朗好相处，脾气好，直爽。不容易生气，比较有耐心。做事比较踏实认真，责任心比较强。业务特长：钢琴，唱歌，游泳，滑雪业内特长：统计学（数学），机器学习（计算机）竞赛成绩：高中化学竞赛市级三等奖本科全国“互联网＋”大赛创新应用特等奖；本科四年专业第一并且获得一等奖学金本科优秀毕业生大三的时候带过一个一年级的小朋友，负责他的语文数学和英语。小朋友很聪明，但是注意力无法长时间集中。上课的时候就没有使用传统的教学方法。比如在学习加减法的时候，我制作了一个棋盘，上面有不同的数字和加减符号，通过摇骰子前进的方法来鼓励小朋友快速地计算。最终效果还是非常好，小朋友对学习的兴趣明显提升了，且不知不觉中口算能力也提高了。第二个学生是一个高二国际学校在读生，辅导的是高二数学。其中在解析几何圆锥曲线部分，他遇到了记不住公式的困难。于是我从圆锥曲线的定义出发，结合图像，逐步推导公式，并对不同知识点进行分类。在经过这样一个理解的过程以后，他记忆公式就没有任何问题了，并在这部分单元测得到了46（满分48）的成绩。

我比较开朗话比较多比较幽默参加过高中的生物化学竞赛化学是北京市二等奖生物是全国三等奖数学的话由于我的志向并不是对数学要求很高的专业所以我只把课内的掌握的很好并未参加过数学的竞赛物理我不是很擅长化学和生物是我很擅长的生物更好一些吧因为我本来是想学农业大学的生物专业一直着重于学习生物但是事与愿违没考上现在学习医学类的专业我没有过家教经历但是我在高中时因为成绩比较好经常给同学讲题反映都不错认为我讲的很清楚我认为凡事都有一次我也不会做的比别人差多少我现在是大一下学期适应好了学校生活节奏之后我认为我有精力可以再担任家教这个职务由于我有过高考的经历我认为我更能明白难点和重点在哪里能更好的帮助孩子提高成绩

性格开朗，善于与人沟通，有较强的自我驱动力，有充足的学习工作热情，针对新的知识有快速学习的能力。本科专业信管，研究生专业电子信息，本科连续两年学习优秀二等奖学金，参加的学科竞赛均在计算机相关领域，中国软件杯团体全国三等奖，蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛国赛二等奖。暂无对外家教辅导经历，针对熟人小孩有过辅导经历（小学数学，英语），辅导重点在于教授解决问题的思路，引导独立解决问题，在当前教育环境之下以应对考试为主要目标，帮助学生掌握知识，熟练运用。针对数学这种追求严格逻辑推倒的学科，需要建立良好的思考习惯和思维模式，同时需要保持一定的练习量，保持一个良好的熟练度才能从容应对并解答题目。