参加过全国奥林匹克生物，数学竞赛生物二等奖，数学三等奖，高考理综258分，主要扣在化学上，尤其擅长物理，因为生物有很多都是奥赛的知识，跟高考关系不大，我能带给孩子不一样的感觉，尤其是对理科兴趣和方法这两方面我原来做过家教，做过助教，其中有一次家教过程中，孩子很不听话，我当时教他语文，初中生，叛逆期孩子，每一个人都会经历，我没有跟他的父母说不听话的事儿，我跟他分享了我初中的事情，让他明白，老师，家长都是为了他好

2017年获北京市三好学生奖高中在市重点全国排名20+平时学习能力强具有创新能力沟通能力强会循循善诱学生因材施教给学生最适合的教学模式帮助学生找到最适合的学习方法并且在课后也可以做到在线答疑备课认真暂时还无家教经验但是如果可以有家教体验我会用我经历过的北京市优秀教师国家级优秀教师的方法去教导学生帮孩子解决每一个问题争取拿到每一步分数因材施教给学生最适合的教学模式帮助学生找到最适合的学习方法并且在课后也可以做到在线答疑备课认真

本人性格比较开朗，极其擅长化学和生物，英语，数学和物理等科目也可进行辅导，高中期间物理和化学成绩数一数二，本科在读期间拿过多次奖学金，硕士期间连续三年获得学业奖学金，考研成绩是第一，本人喜欢锻炼，也曾经学习过关于健身方面的各种知识，对体育锻炼也有了解。家教1年左右，家教过程中，给与学生在这方面鼓励和信心是十分重要的，学生在该科得到鼓励和成就，会让其更具备信心，也会更热爱学习，此外，孩子需要自己动脑思考，不能读死书和死读书，需要有自己的判断意识，对某些方面的题目等需要自己进行分析总结归类。

热爱教育，热爱知识。教学特征是，娓娓道来，深入浅出，提分快。自己稍微内向，喜欢读书，有时写作，热爱美食，偶尔出游，喜欢帮助别人，热心肠。虽稍微内向，在教学上却挺有天赋，自信于自己的教学，并且经验反馈的也是令人自信。从2011年执教至今已有8年，针对各种性格，各种学业水平的孩子均有接触与用心的总结，可以做到，因材施教，寓教于乐。能够换起孩子的好奇心和上进心，提分比较快。另外注重孩子的心理健康，可辅助孩子健康成长，快乐学习，同时可传递科学理念，掌握优秀的理科学习方法，获得高分。

本人性格比较沉静，日常生活中擅长与人进行深度沟通；对待事情一丝不苟，大一加权平均分专业排名第一。最擅长的领域在于英语，在阅读、口语、听力、作文方面都有自己的理解，最近一次托福考试成绩95分。本人爱好广泛，芭蕾、钢琴、跑步都是我日常喜欢做的事情。我暂时还没有家教经历，但正因为我刚刚参加完高考不久，所以很了解中学孩子们的心理和学习上面对的问题。我在高考结束后的暑假曾经在一个补习班做过助教，我深刻体会到每一个孩子都是一个宝藏，需要一种合适的方式去被挖掘。比如有的学生学习很刻苦，但成绩提不上去，这时候我们需要做的就是让他们知道他们不是一个人在战斗，并帮助他们找到合适的学习方法；有的学生拥有对知识的整体把握，但总是在细节处失误，这时候就需要帮助他们建立起良好的学习习惯，找到自己的最佳状态。当然，对于不同基础的学生，我们所实行的策略也应不同，学习建议、辅导思路等都应随之灵活改变。作为一个做事认真负责的人，我愿意用我的所学所想让孩子们的学习之路更顺利、更轻松。