我来自山西，我是一名首都师范大学的学员。我的性格偏于内向，为人坦率、热情、讲求原则；处事乐观、专心、细致、头脑清醒；富有责任心、乐于助人。我还是一个正直忠诚、勤奋求实的人，会不断追求人格的自我完善；明显的特点是乐观自信、温和开朗、稳重宽厚，因此，我人际关系和谐，适应环境能力较强。爱好电脑、科普知识，喜欢钻研，正因为这些增强了我的实干精神，习惯事情或问题及早解决。最大的满足感在于该做的事顺利完成，以便有精力去关注其他，也就是追求感觉上的自我良好或优越感。最大的缺点是对没有秩序感的人可能缺乏足够的耐心，也可能因为心太细，会让别人误解我的一番好意。认真对待自己手中的工作，遇到困难，绝不会半途而废，坚持完成自己的工作，克服困难，坚持不懈，亲和能力强，.善于交际;具有较强的团队合作精神。生活态度乐观、勇于面对变化和挑战。简历特长爱好范例：待人热诚，对新兴技术和事物有浓厚兴趣，领悟能力强，喜欢竞技游戏，喜欢语言，记忆力不错，有一定的自我学习能力，吃苦耐劳，酷爱运动

高中数学竞赛河北省二等奖，物理竞赛三等奖，大学北京市互联网+二等奖，三等奖，北京市优秀基层团干部，北京科技大学优秀学生干部等荣誉称号。为人幽默，擅长与学生沟通，与孩子可以很快成为朋友。平时喜欢运动打篮球，和孩子们可能有很多共同的爱好。高三毕业自己办过补课班，学生初一到高二，主要是数学物理化学和英语。大一大二大三，也在北京带过初二初三的中学生，补数理化和英语，均有明显提分。做家教老师，首先要和孩子成为朋友，对我所讲的内容不反感，愿意听我的建议，这样才可以提高能力。

性格沉稳，擅于和学生沟通，明白现在学生在学习方面的需求，因材施教，重点让学生掌握方法，对学习产生兴趣，在快乐中学习，消除对学习的排斥心理。大学期间多次一等奖学金，两次国家奖学金，英语6级，曾担任学生会主席，高中期间物理竞赛省一等奖。16年7月至8月卓文教育，辅导初中物理数学。17年1月至2月启航教育，初中物理数学。17年7月至8月新铧教育、卓文教育，高中物理、初中物理。18年1月至2月博思特教育，高中物理。18年3月至6月，北京伯乐教育，高中物理。18年7月至8月，北京k13教育，初中物理。辅导期间学生成绩提高显著，更重要的是掌握了学习方法，对学习产生了兴趣。

我的性格开朗认真的事情会很认真该严肃严肃该放松放松不会随便的去发脾气我在高一的时候参加过数学的奥林匹克竞赛在我们学校排名靠前物理也参加过学校组织的各项比赛均获得名次物理在高中考试中未出年级前五十数学成绩较稳定在一百二十到一百三十之间在高考完的暑假帮助表弟补习过理科的知识数学和物理是其中讲得最多的在讲的过程中也发现了很多的问题比如说小孩子为什么学不进去因为他本身对这门课程并不了解或者不感兴趣我的表弟不喜欢生物因为他之前不了解高中所学的知识看了之后不感兴趣结果导致上课不认真听讲我跟他讲清楚学习不是喜欢不喜欢的事情是必须去学习有的东西不喜欢学但是如果掌握的很好会受益终身

本人十分开朗幽默，喜欢和年龄小的孩子一起玩耍和学习。因为我以前住在一个大杂院，挺喜欢和附近孩子一起做游戏。个人初中是个叛逆少年，没想到自己能上高中上大学，但是由于周围人的关爱，我上了高中，也考上了大学。特长是物理，拿过学校前十，数学也还行，担任过数学课代表，代表学校参加河南省数学竞赛。以前给我的表弟补过习，他小学时我给他补过，初中也给他补过，就是数学和物理。化学我挺喜欢，生物也是！可能由于理科生吧。哈哈。喜欢和同学讨论题。研究一下其他方法。英语口语我有点不行，我们那里不考听力，也没有练过。初中的知识我都能补。毕竟对我印象最深刻。现在在北京语言大学大一新生。