性格较随和，人缘不错，被同学们评价冷静、稳重；对待工作认真负责，责任心强，多次被评为优秀学生干部。兴趣爱好看书、绘画(但绘画纯属娱乐，调解心情，难成佳作)。特长没有，但基本做到了全面发展，很多东西都有涉猎。寒暑假在名师堂(某寒暑假培训机构)任教过，师生们均反映教学效果良好，学生成绩得到了提升，同时也学会了很多学习方法，对学习更有信心了。大一还为一位初中生作过家教，以学姐的身份，为她的学习带来了启蒙。

大二获得学校的新奥励志奖学金大三获得国家励志奖学金平时很喜欢运动，跑步，打羽毛球，打乒乓球都非常喜欢。每年都参加学校举办的运动会，并在此期间也取得了相对较好的成绩。大学四年体测成绩均在85分以上。性格属于稍慢的性格，但很有耐心。辅导经验的话，之前放假回家的时候给初三的表弟补过课。表弟的学习成绩比较差，可我没想到会那么差，刚开始时候给他讲的东西他都不理解，当时我其实心里面有些着急的，心想这么简单怎么能不会呢，但是又不能把我的这种情绪带给表弟，如果直接跟他说“这么简单你怎么能不会”这样的话的话估计他也不太想学，也会抵触我这个小老师吧，所以我就采取的是鼓励教育方式，很耐心的慢慢的跟他讲，从最基本的开始讲，以一种他能理解的方式讲，后来慢慢的，他对于学习也有了那么一些信心，后来就很顺利了。

打篮球，健身，看书，追剧性格比较有耐心，对理科知识比较有兴趣，我认为兴趣是最好的老师。中考数学满分120考了119物理具体多少分忘了，具体什么奖项没有拿过，我认为我可以胜任中学物理数学一对一的教学。做过几次教孩子的工作，经验比较少，善于沟通，比较了解小孩子心理，小孩子爱玩是天性，需要慢慢引导，适当的可以休息，看漫画运动，但只有保证有质量高效的学习状态，自然可以取得进步，任何知识从简单入手，深入理解最基本的定理，后面学习过程会很容易，也可以产生兴趣自豪感。

我来自山西，我是一名首都师范大学的学员。我的性格偏于内向，为人坦率、热情、讲求原则；处事乐观、专心、细致、头脑清醒；富有责任心、乐于助人。我还是一个正直忠诚、勤奋求实的人，会不断追求人格的自我完善；明显的特点是乐观自信、温和开朗、稳重宽厚，因此，我人际关系和谐，适应环境能力较强。爱好电脑、科普知识，喜欢钻研，正因为这些增强了我的实干精神，习惯事情或问题及早解决。最大的满足感在于该做的事顺利完成，以便有精力去关注其他，也就是追求感觉上的自我良好或优越感。最大的缺点是对没有秩序感的人可能缺乏足够的耐心，也可能因为心太细，会让别人误解我的一番好意。认真对待自己手中的工作，遇到困难，绝不会半途而废，坚持完成自己的工作，克服困难，坚持不懈，亲和能力强，.善于交际;具有较强的团队合作精神。生活态度乐观、勇于面对变化和挑战。简历特长爱好范例：待人热诚，对新兴技术和事物有浓厚兴趣，领悟能力强，喜欢竞技游戏，喜欢语言，记忆力不错，有一定的自我学习能力，吃苦耐劳，酷爱运动

高中数学竞赛河北省二等奖，物理竞赛三等奖，大学北京市互联网+二等奖，三等奖，北京市优秀基层团干部，北京科技大学优秀学生干部等荣誉称号。为人幽默，擅长与学生沟通，与孩子可以很快成为朋友。平时喜欢运动打篮球，和孩子们可能有很多共同的爱好。高三毕业自己办过补课班，学生初一到高二，主要是数学物理化学和英语。大一大二大三，也在北京带过初二初三的中学生，补数理化和英语，均有明显提分。做家教老师，首先要和孩子成为朋友，对我所讲的内容不反感，愿意听我的建议，这样才可以提高能力。