我非常擅长理科和语文，理综186分高考分，语文125高考分，数学考的次一点，107分，但理科中我最擅长数学。在高三参加文学社，被评为优秀社员。参加过数学竞赛获二等奖性格活泼开朗，非常有耐心，尤擅各种学习和答题技巧，方法总结。我在高中担任过家教，教数学，主要是和他在做题中总结各种简便方法和答题技巧，帮助他培养良好的学习习惯。让他更有兴趣学习。而且碰到理解力较差的学生，我会提供简便方法和答题模板帮他找到规律，碰到不爱学习的孩子也有方法让他对我的课感兴趣。

本人做事认真负责，耐心细致，喜欢小孩。常常能和小孩玩得开，让她们从心底接受我，愿意听我的教导。能根据学员实际情况的不同而制定不同的学习计划。从小到大学习成绩一直很优异，小学曾拿过全国华罗庚数学竞赛一等奖，作文竞赛市一等奖，每学年都被评为三好学生，优秀学生。高中也获得许多大大小小的室内学科竞赛。以617的高分考入大学。在大学里每学年都能获得奖学金，有自己的一套学习方法和授课方法。我曾帮助一些学生提高成绩从班级倒数到班级中上游。其中有个学生一直不会作文，在我的指导下，最后他的作文获得老师的嘉奖并在全班面前展示，他也喜欢上了写作文。其家长也特别满意我的教学。同时我与刚上高中的学生也成为了好朋友，大家都觉得我的暑期班让他们在新学期能够学得比其他同学快得多。

我有非常强的责任心，面对要做的事情，总是想方设法做到最好，力求完美。我耐心细致，面对任何问题都能静下心来分析解决。我的求学生涯一直比较顺利，高考中以673分全校排名第五的成绩考入北京航空航天大学电气工程及其自动化专业，考研时又以378分本专业排名第四的成绩考入本校本专业继续攻读硕士学位。本科二年级给一位高三理科生做过半年的全科家教，每周2-3小时，为期一学期。我辅导的学生长期都是靠自学，基础不好，知识结构很散，当时是以上本科线为目标冲击高考的。在整整一学期的家教过程中，我一方面，按照常规的复习方法，给他讲题解惑，另一方面，将自己重要的学习方法、经验教训传授给他，带领他总结知识框架、归纳技巧方法。后来我们一起总结成了一个小本，涵盖了物理、化学、生物、数学、语文各科，都是宝贵的学习经验。最终，这位学生的高考成绩超过了二本线，高出了自己的预期。听到他们告诉我这个消息的时候，我也很开心。

我是一个性格开朗的山东女孩，平时比较喜欢跑步，和同学的关系也比较不错。中考成绩记不太清了，大概是790多分，可以进实验班的，高考考了621分，在全校也是100名左右。在2011-2012年度，我获得了国家奖学金和学习优秀一等奖学金，学习成绩还是不错的。平时或者节假日会经常做志愿者活动，像北京动物园志愿者，爱心学校支教等等，总之，我觉得自己还是比较有爱心的，也算是一个全面发展的人吧！我主要做过两次家教，一次是去年帮两个留学生师兄师姐补习大学物理的课程，他们俩是补考的，经过我三个星期左右的补习，最后他们俩都通过了考试，对于这种大学生的补习课程，我主要是给他们讲解一些最简单、最常用的公式以及一些基础题目的掌握，讲的时候会多重复几遍，尽量让他们理解，一通百通。还有一次就是给一个小学六年级的男生补习数学和英语，本来听之前的家教同学说小孩很调皮，让我有心里准备，结果我第一次去给他上课时，发现其实他挺听话的，上完课后他自己说：“你讲的比之前的老师讲的好，我能学到东西，之前的老师就是，英语她读我听，数学她给我写公式和结果，我什么都不用干，但是你会让我尽量把英语读出来，把公式说出来，我觉得这样我才能学到知识。”当时听了小孩的话我很感动，也很有动力，其实对于家教，我也没什么特别的方式，主要是多和小孩沟通交流，毕竟我们也是从那个时期经历过来的，知道他们想什么，走进他们的内心，他们自然而然就会主动学习了。对于英语，我会尽量让小孩多读，然后我读一句，让他翻译一句，不熟练的或者不会的记下来，让他多熟练几遍，期间会穿插着一些生活实例，让小孩多说一说自己的想法，这样他更有兴趣学。数学主要是和小孩一起审题做题，让他自己说每道题改用的公式，以及单位换算的问题，不熟练的公式就再找几道类似的题，把公式记牢，这样才能有效果。每次差不多学习一个小时就休息一会，聊聊学习之外的事情，这样沟通起来，小孩也会很开心。

踏实精进,成熟有趣,负责任,有担当,工作态度认真，积极进取，待人礼貌有加,性格开朗.爱好读书，擅长哲学，经济，历史等。喜欢听音乐,热爱典诗词,初中参加过数理化奥赛，高中期间成绩优异，大学期间获奖学金。作为山东人,描述其性格,就一个字"诚",为人诚实,不作假.大学三年级时，主教一名初三学生的数理化，辅之以做人做事之道理，竭尽所能，倾囊相授，数月之后，学生成绩进步显著，整个人变得自信、乐观、更加坚强更加努力，家长甚感欣慰，执意续教高中，奈何本人将忙于考研及本科毕业事宜，无奈谢绝。