性格开朗，谈吐举止文明，保持纪律严明，特长，在政治方面，跑步，还有语文方面有很大的突出，善于交际;具有较强的团队合作精神。校学生会生活部的工作锻炼了我的交际能力，让我认识到了团队的重要性。责任心强;有自己的原则但能勇于承认自己的错误。一次家教迟到半小时，为表歉意，免费辅导2个小时作为补偿。协调上下级能力强;具有一定组织管理能力。助理工作锻炼了我的组织协调能力，上传下达的能力。生活态度乐观、勇于面对变化和挑战。曾多次辅导同学，多次在家辅导邻居小朋友学习要培养孩子良好的行为习惯，如按时成作业、上课认真听讲、有规律生活休息，一开始的时候孩子可能会因为年龄小不愿意配合，但要耐心的说服绝大多数的孩子还是能够做到的。最后要说的一个问题是要鼓励孩子培养广泛的爱好，多多参与户外活动，开发孩子对学习的兴趣。　　俗话说：“兴趣就是孩子最好的老师。”孩子做任何事情，只能有了兴趣才能使孩子愿意去做，孩子才能做得好，做事也就不会唯唯诺诺。　　还有一点也是十分重要的，在教育孩子的过程中要培养孩子的自信心，不要让孩子产生唯唯诺诺、怕自己做不好事情的心理，告诉孩子要相信自己，尽最大的努力去做，不要太看重结果。　　小孩子就是要家长的细心与耐心的教导，试着和孩子成为朋友，多去倾听孩子的心声，以合理的要求去教育孩子，让孩子在一个良好的环境中全面发展。

描述本科北京外国语大学英语专业，硕士中国社会科学院研究生院法律专业，北京大学人权法硕士英语同传，律师，心理咨询师1，可以讲地道的美式和英式英语。18年专业英语学习培训经历，13年近千场英语国际会议交替口译和同传口译经验。学院派和实战派相结合。2，自由英语口译员的经历。先后为几十个国家，包括英美，澳大利亚，印巴，非洲等国的客户做口译。在近10个国家工作过。在高强度的商务和技术口译中锤炼提高，从实战的角度和学生分享语言和文化的故事。3，独特的教学方法和体系，让无聊的考试变成最生动的练习材料，让无聊的学习变成最有趣的游戏。4，帮助孩子和成人短期内突破中考，高考，四六级。取得雅思托福的理想成绩。把英语踩在脚下，成为学生升学成长和成人晋升，改变生活品质的垫脚石。5，颠覆无聊的语法和应试教学。抛弃无聊的课堂式的应试教育。6，独特的课程开发方法，结合考试和应用实际，开发了独特的新概念英语的教学新天地。让新概念有效有趣的服务于日常交流，以及应付各种国内外考试。7,拥有国内顶尖法学院的教育背景，心理咨询师背景。每年至少精读100册图书，涉及历史，哲学，社会学，心理学，文学，外语，法律等方向。不只是英语老师，更是人生导师。8，坚持学以致用的教学理念，坚信考试通过或考出理想成绩是最简单和最基础的目标。让每个有限的生命燃烧出无限的可能是教育的使命。擅长各种疑难杂症学生。不只是老师，更是导师。帮助有厌学情绪的小学生和中学生数名，成功摆脱消极厌学情绪，提高了学习兴趣，增强了学习能力，顺便考了理想的成绩。学习，是一种乐趣，更需要努力。很多学生单科成绩问题，往往是心理问题。去病如抽丝，去病去根。

性格开朗大方做事仔细认真有责任心愿意帮助同学们提升成绩思路清晰明确表述清楚在班级中讲题收到同学好评二胡十级喜欢小朋友喜欢改变与挑战愿意精心准备每一堂课每一道题充满正能量阳光向上我不是最优秀的人但是你可以在我的影响下更优秀不会被失败与挫折打到相信我可以是你成功路上的领路人还没有正式参加机构的家教但是有一个高二的妹妹经常会给他讲解习题中学时也被老师委派自习课讲题～对我来说，做家教成为家教是一种信任，家教可能是孩子们除了父母老师与朋友之外最能近距离交流的人。我们的做题方法我们的思考方式言行举止都将在潜移默化中影响到孩子们。很多人说对学习没有兴趣是的高中的课程本来就是无趣的让我们感到有趣的是领先与超越因此只有更优秀才能更快乐。选择小云平步青云

有亲和力，擅长沟通，可以和家长孩子愉快交流，最终达成学习目标，可以和学生成为朋友交流心得，高中期间经常帮助美术老师代课，有一定的经验，美术，速写素描最擅长，集训期间一直被用来当作示范，有美术教学，辅助经验，帮助美术老师带过课，为人温和，好交流沟通，理解能力强目前一对一的经验就是在家里辅导妹妹，并且成功提升了成绩，文科，语文和政治，初中，也辅导过小学，检查作业改正，作文，阅读量，国内外的文学作品，学习设计专业，有一定艺术认知，可以帮助学生多方面的知识，完成本职工作的前提

性格外向擅长沟通，阳光开朗落落大方，从高中就担任学校期刊及校报主编，文字功底扎实。语文为从小最为擅长科目，平时也由于热爱稳扎稳打积累字词，因此基础扎实。此外因表达能力和逻辑能力较强，讲课有自己的风格体系，能做到因材施教，深入浅出。综合素质较好，本硕都非艺术生，但音乐美术等各方面都有所特长，以往讲授过程均获得学生的喜爱和认可。研究生和本科期间都曾担任线上线下的家教，主要负责语文，作文，英语，政治等的辅导，并一对一辅导中高考学生，令其在较短时间内取得明显进步。由于本人对文史类科目本兴趣浓厚，加上985硕士期间常担任项目主要负责人，并参加多项社会实践，有较强的沟通能力，遇到问题也能在短时间内实现有效应对，教学过程中也能实现因材施教，稳扎稳打帮助学生实现进步。