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中国人民大学家教

姓名 家教身份 家教价格 家教简介 家教资历
万教员
中国人民大学社会科学实验班专业大一学生 执行手机家教网薪酬标准

性格开朗,认真负责,有耐心,愿意尽力帮助学生观察能力强,能很快了解发现学生问题,并帮助解决爱好打羽毛球,阅读。近几年科幻类阅读较多,刘慈欣的中短篇读过大概三分之二特长集中在阅读写作,不过高中阶段未有发表作品未参加过文科类竞赛疫情原因,高中学校提前上课,故未有高中生辅导经验。二十天辅导一名初中生英语数学,该学生基础较差,学习习惯不良,父母平时缺乏相关教育。但反应较为灵敏,这也是他态度浮躁的原因之一。对策:首先和家长沟通,吸纳意见,反馈情况,争取家长的配合。其次,针对该生基础薄弱状况进行针对强化讲解训练,并及时复习反馈,适当在数学方面进行思维培养

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授课区域:海淀
牛教员
中国人民大学环境工程专业研一学生 执行手机家教网薪酬标准

性格有耐心,对知识点理解独特,爱钻研,忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。本科期间一直带初中数理化,经验丰富,对知识点掌握熟练,有自己的讲课方式,擅长解题,引导学生,建立正确的解题思路,有三年多的家教经验,寒暑假会带班课,也是初中数理化,初二或初三预科。对待工作严谨认真,会用100%的热情和精力投入到工作中。

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授课区域:海淀
权教员
中国人民大学法学专业本科毕业 执行手机家教网薪酬标准

2013年吉林省21名,中国人民大学法学吉林省入学第一名。性格外向,责任心强,善于与家长沟通,观察力比较强,关注学员的学习状态,不同的学员制定不同的学习方案。比较细心,发现学员的短板,从短板入手提升学员的综合素质应对不同的学生,有不同的教学方式。法学期间也有辅导经验,善于与学生和家长沟通,密切关注学生学习状态,每个人制定不同学习方案。发现学员的短板,从短板入手提升学员的综合素质。最重要的还是对学员负责,从学员的实际出发,替学员着想。

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授课区域:朝阳
王教员
中国人民大学财政金融学院专业大二学生 执行手机家教网薪酬标准

大学参加数学建模比赛,擅长数学英语,上课专注认真,现在中国人民大学财政金融学院学习,仍然在学习高等数学和英语四级英语高分过,正在备考六级全科文科可以辅导,并不限定辅导科目11做过家教,在其他机构辅导过学生,也辅导过亲戚家孩子,高中阶段擅长给同学讲解数学英语题目2

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李教员
中国人民大学经济学院专业大三学生 每小时100/执行手机家教网薪酬标准

认真喜欢钻研没什么特长,会一点平面设计从小在农村,后来到县城,也没接触过竞赛曾经给人大老师孩子试讲过一次,因为试讲,所以没有暴露太多问题,也知道效果怎样但经历后觉得认真备课多启发多交流很重要,我会认真研究怎样做好一个家教

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授课区域:海淀
覃教员
中国人民大学金融学专业大二学生 执行手机家教网薪酬标准

乐于与他人进行交流与沟通,能够主动听取他人的意见并同时向他人分享自己的观点看法,在过往的家教过程中耐心细致,体贴,能够设身处地学生的处境,使得学生更加乐于接受。同时具有敏锐的观察力,能够了解学生此时的学习状态,并加以调整。高中毕业后,曾在当地自行开设补习班,教导高中数学,主要负责高中数学的总复习,能够帮学生掌握总框架,基础知识点,进而不断加深难度,并通过讲解知识点,限时训练,最后回炉知识点的方法,在这过程中学员成绩均有40分以上提升。

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程教员
中国人民大学统计学博士专业博士学生 执行手机家教网薪酬标准

程红发,中国人民大学统计与大数据研究院博士三年级学生,对初高中数学、大学高数等数学课程掌握牢固,高考数学143(河北),接近满分。本科期间专业为数学与应用数学,数学专业课均分在95左右,所以也能很好应对高数的讲解。本科期间还参加各种数学竞赛,曾获全国大学生数学竞赛(数学组)全国一等奖。在本科和博士生期间,线上线下一对一家教人数超过15位,初高中生数学尤为擅长。在本科和博士生期间,线上线下一对一家教人数超过15位,初高中生数学尤为擅长,通过这么多的家教,我对上述课程的重难点掌握清晰,也知道学生的盲区在哪,从而准确的对症下药。另外过去一年内,有辅导AP课程(统计学,宏微观),对该门课程把握熟练。线上线下两种方式均可。

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杜教员
中国人民大学信息学院-科学与应用技术专业研三学生 执行手机家教网薪酬标准

自我评价:工作作风:积极向上,具有良好的团队合作精神和协调能力;有良好的逻辑思维能力、沟通力、学习力和创新力。兴趣爱好:热衷参与和策划志愿者活动,具有良好的写作能力,喜欢看电影、刷微博和旅游,热爱制作PPT。个人性格:自信,乐观开朗,为人正直,勤奋,独立,心理素质良好,吃苦耐劳,勇于挑战自己。奖项:通过大学英语六级考试(503分),良好的听说读写能力,快速浏览英语专业文件及书籍;获得中国人民大学“优秀研究生”荣誉;中国人民大学二等奖学金;参加全国数学建模大赛,获得省级二等奖;多次获得校级奖学金、“优秀三好学生”称号;上学期间共参加过2次家教:1、大学期间带过一个中学生的数学。该学生在我半年的辅导期间,数学成绩从87分提升到103分(期末成绩)。2、研究生阶段辅导过大学一年级的数学。研究生期间主动参加学校组织的辅导大一文科生数学的活动,在我的辅导下,10个学生都通过了最终的期末考试且成绩优异。

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授课区域:丰台
李教员
中国人民大学计算机科学与技术专业大二学生 执行手机家教网薪酬标准

性格:比较温和,比较有耐心,但是要求也会比较高,希望能把事情做的尽量好,和人的沟通能力、亲和力强。特长是:比较注重逻辑性思维,理科类学科成绩较好。竞赛成绩一般:高中物理曾获得奥林匹克竞赛省级三等奖。化学竞赛省级二等奖。大学期间建模美赛获得H奖。做过一段时间的无偿家教。主要是教授初高中衔接时的数学等。主要教授集合、绝对值不等式、数列等一块的内容。先教授概念,然后引导学生完成例题、并让学生自主完成练习来达到学习的效果。主要出现的问题是学生停留在初中的思维,对概念理解不清晰。用各种例子矫正其思维,帮助其理解概念。取得了比较好的效果。

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甘教员
中国人民大学金融专业大一学生 执行手机家教网薪酬标准

中国人民大学在读,雅思成绩7.5分,擅长英语和数学。性格外向,对待小孩子有耐心,善于和小朋友沟通交流。善于启发孩子自己思考,同时培养孩子自主学习的能力。能够总结出适合孩子的学习方法,有效提高孩子的学习兴趣和学习成绩.在暑假期间辅导过邻居家孩子数学和英语,帮助他解决学习中遇到的问题的同时培养孩子们的学习兴趣,采用基础巩固+拔高练习的方式显著提高学习成绩。注重孩子们的学习习惯和能力的培养,根据孩子们的具体情况制定计划,针对性教学。

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