性格开朗，有耐心。四年师范学习熟悉儿童心理发展。师范生在读，大学期间成绩优异，专业基础扎实。有小学科学教师资格证，科学知识扎实。大学在读期间兼修小学数学教育，有小学奥数教练员证书。初中生物、地理知识扎实，大学修读生物学、地球科学、天文学等课程。暂时没有家教经验，但在海淀区、通州区、东城区几所公立小学均有教育实习经历，教育经验比较丰富，热爱教育事业，恪守师德。实习期间担任科任教师及班主任工作，能够关注学生个体，广受学生喜爱，有能力胜任家教工作。

家长，您好!我是一名北化的大学生。让我自我介绍一下自己，我认为自己最大的优点就是有礼貌，有责任心，还有善于和孩子们做朋友。俗话说“近朱者赤，近墨者黑”作为一名家教，在教导孩子的过程中我会十分注意自己的言行举止，让孩子受到的我的影响全是正面的。同时我也认为有责任心是非常重要的一点，可能很多家长都对大学生家教存在担心，担心他们不负责任，但是我保证我一定是一个负责人的人，绝不会在孩子的教育上弄虚作假，敷衍了事!最后一个优点，从小就倍受其它孩子的喜爱，年纪小的孩子都喜欢和我做朋友。曾经免费帮妈妈朋友家的小学五年级的孩子补习过，主要补习数学（也是我比较擅长的科目），断断续续补了两个多月。最后期末考试的时候，这个小孩取得了巨大的进步。我认为，小学，初中的理科性课程都是比较简单的，在掌握一定的规律以后，可以举一反三，触类旁通，所以通过补习建立这种逻辑思维，不仅能够提高当下的成绩，也有助于未来的理科科目学习。

性格比较内向，但比较喜欢和学生沟通交流，能够融入学生和他打打成一片，成为学生的朋友！特长主要表现在能够解开学生心结，在引导学生学习的同时，能够帮助他们树立起自信心和正确的人生观，从而让他们保持积极向上的乐观态度！家教暂时没有什么经验，在校期间没有出去做过家教工作，但是在本科实习期间，做过为期六个月的顶岗政治教师，四个政治成绩比较差的班，在自己六个月的引导和启发下，其中有两个班在一个学期内政治成绩排名全校12班中，总体成绩第二，和第三！

本人学习成绩优异，热爱学习。所学专业为数学类专业，且本人成绩优异，专业成绩第一，荣国全国大学生数学竞赛二等奖。辅修英语专业，四六级成绩优异，荣国全国英语竞赛三等奖。获得两次国家级奖学金，四次校级一等奖学金。性格方面，热情自信，耐心负责。本人学习成绩优异，热爱学习。所学专业为数学类专业，且本人成绩优异，专业成绩第一，荣国全国大学生数学竞赛二等奖。辅修英语专业，四六级成绩优异，荣国全国英语竞赛三等奖。获得两次国家级奖学金，四次校级一等奖学金。本人教学经验丰富，在任任教两年期间，教授过小初高数学和英语。其中，教授高三英语为时8个月，学生英语成绩从50分提高到100分（高考成绩）。教授过初一数学半年，学生成绩提升至班级前三。教授过小学英语数学，两科成绩均从80分左右进步到90多。本人平时关注学生的上课效率和学习状态，常常和学生交流学习方法和技巧，上课氛围活跃有趣，一直致力于激发学生的学习兴趣和改善学生的学习习惯。

性格外向，喜爱与学生交朋友，在某教育机构担任助教期间，与学生相处融洽。有责任心，有耐心，对孩子负责到底。在校期间数学成绩优异，在多次考试中均取得140以上的好成绩。在担任助教期间，与众多老师接触期间，取长补短，形成了自己的教育风格。在家教辅导过程中要随时关注孩子的认知变化，尽量帮助孩子发扬优点，克服缺点，如孩子在做错题的时候引导他总结犯错的原因，同样的错误不要犯两次，也就是告诉孩子要养成认真做事的好习惯，并注重同孩子交流，发现孩子有做的好的地方一定要及时表扬。还有一点也是十分重要的，在教育孩子的过程中要培养孩子的自信心，不要让孩子产生唯唯诺诺、怕自己做不好事情的心理，告诉孩子要相信自己，尽最大的努力去做，不要太看重结果。此外，要培养孩子良好的行为习惯，如按时成作业、上课认真听讲、有规律生活休息，一开始的时候孩子可能会因为年龄小不愿意配合，但要耐心的说服绝大多数的孩子还是可以做到的。