我活泼开朗，耐心细致，学习成绩优秀，兴趣爱好广泛，积极参加各类实践活动和竞赛，从小学到现在一直担任班委。初中时获英语周报杯英语竞赛三等奖，曾获市级三好生荣誉，享受中考十五分加分。2006年，我以优异的中考成绩考入云南师大附中，英语为单科状元。高中时曾获希望杯数学竞赛三等奖。2009年，我以理科高出一本线95分的成绩考入北京语言大学对外汉语系，为云南省最高录取分。进入大学后努力学习，成绩优异，名列系前十名。在大学曾获校奖学金、散文大赛三等奖、演讲比赛优秀奖等奖项。此外我兴趣爱好广泛，通过小提琴业余九级，并有舞蹈和唱歌等特长，为校舞蹈队和合唱队队员，多次代表学校参加给类比赛和表演。我性格友好，细致耐心，能很好地和学生相处，并有效帮助他们提高成绩。1、曾为初三的同学辅导中科各科目，帮助她解决作业中的难点，为她再次讲解上课过程中还不理解的地方，并结合一定经典题目的讲授，有效帮助她清除学习障碍，提高成绩。2、曾为小学生毕业生辅导英语，教授英标，使她牢固掌握英标的读法，能做到用英标正确拼读单词，同时讲授初中应掌握的语法，让她为进入初中打好基础，做好准备。3、曾为初一的同学教授《新概念2》，带领她梳理课文，学习单词，为她讲解课文中的语法点，帮助她有效提高英语水平。

我自己的性格是属于比较稳重，踏实的，但可能有些知识我会有些遗忘，但是根据以往的经验，我可以在短时间内恢复过来。能够从孩子的角度出发思考，曾经辅导过一些邻居的小孩子，效果还是相当不错的，我提倡效率第一，也希望寓教于乐，教学相长。能够从孩子的角度出发思考，曾经辅导过一些邻居的小孩子，效果还是相当不错的，我提倡效率第一，也希望寓教于乐，教学相长，我自己的性格是属于比较稳重，踏实的，但可能有些知识我会有些遗忘，但是根据以往的经验，我可以在短时间内恢复过来。。

我的性格很外向，为人坦率、热情、讲求原则；处事乐观、专心、细致、头脑清醒；富有责任心、乐于助人。喜欢看各种体育项目，尤其足球篮球。我还是一个正直忠诚、勤奋求实的人，会不断追求人格的自我完善；明显的特点是乐观自信、温和开朗、稳重宽厚，因此，我人际关系和谐，适应环境能力较强。爱好电脑、科普知识，喜欢钻研，正因为这些增强了我的实干精神，习惯事情或问题及早解决。最大的满足感在于该做的事顺利完成，以便有精力去关注其他，也就是追求感觉上的自我良好或优越感。最大的缺点是对没有秩序感的人可能缺乏足够的耐心，也可能因为心太细，会让别人误解我的一番好意。本人是大学本科三年级在校文科生，就读于知名师范学校，有丰富的家教经验。小学各科均可，之前带过几个混血儿童，这方面的教学很有经验。一对一的教学严格认真。并和孩子相处的很好。赏罚分明。我本身也是学生，非常能够理解家长对自己孩子付出心血都是为了能够得到实在的提高和学到有用的知识，所以我的教学活动也都保证认真负责，请各位家长放心。

性格开朗，喜欢挑战，尤其喜欢数理化，编程等逻辑性强的知识。我以中考数学满分，理化优秀的成绩考入高中。高考中数学成绩也是优秀。大学的专业是计算机，所以专业的数学也学的比较多。总体说来逻辑素养是比较好的。在大学中一直在班里担任学习委员在学生会担任社团会长，获得多次优秀学生干部称号，和校级奖学金。在专业的培训作为组长带全组取得了优秀项目小组的称号。我以前没有做过家教，但家里有个12岁上初二的妹妹。从她上小学开始，她的功课一直都是我在辅导。所以能很好的跟小学生和初中生交流和沟通。针对小学生初中生学习，我主要倾向于是启发性的指导和有针对的强化练习。因为小学和初中所学的知识全部都是最基础也是以后用到最多的知识。很容易在生活中学以致用，理解后转化成自身的能力在我看来是最重要的。而且，以我的经验，只要是能够理解的知识点，在经过几个阶段的强化练习后，是很容易掌握并且在考试中取得好的成绩的。

我有耐心有爱心，待人真诚实在，善良认真，具有良好的沟通和表达能力。喜欢教师这一职业，努力践行北师的校训“学为人师，行为世范”，并立志成为一名优秀教师。大学四年我每年都获校奖学金，校三好学生，及校优秀班干部等荣誉称号。大学四年我做过两次小学家教，辅导全科，做过两次初中家教，辅导英语、语文，取得了较好的效果。通过这几次的辅导，我认为每个孩子都是好孩子，关键是如何引导他们，养成良好的学习习惯，首先真正理解孩子，只有真正理解了他们才能走进他们的内心，知道他们的困惑，才能制定出科学可行的计划，因材施教。还要和学生成为朋友，我们之间不应是师生关系，一味灌输知识，而应是朋友光系，融洽，愉快，合作，交流，能让学生在乐中学，在学中乐，每天都能看见自己的进步。