本人本科毕业于数学系信息与计算科学专业，获学士学位，爱好且强项数学科目，数学知识及基本功扎实，自身修养素质良好，性情稳重冷静内敛做事责任心强。有两年家教教师经验，崇尚教书育人的事业，具有团队合作精神，能够适应在压力下工作。目前是首师大在读学科教学（数学）专业教育硕士，希望有机会与贵公司或学校机构携手合作，共同进步和成长，共创教育事业新天地！

雅思7.0六级550初高中成绩优秀本科北京化工大学211大学考研成绩良好考入中央财经大学也是211做事比较认真，喜欢小孩，会耐心的教导孩子学习，培养他们的兴趣。同时教导他们形成一套自己的学习方法，使得他们在以后的日子里能够运用这些学习方法找到一些学习的捷径。做过一些家教，是辅导父母朋友的孩子。对待孩子比较有耐心，会使他们注意力集中，培养他们的兴趣，学到知识。同时教导他们形成一套自己的学习方法，使得他们在以后的日子里能够运用这些学习方法找到一些学习的捷径。

学习还算可以，擅长理科，对数学很有自信，从小到大一直对数学有一种特殊的情感。数学成绩一直是我的优势，对于数学的学习已然有一套自己的学习方法。初中和高中均获得过各类数学竞赛奖项、高三获全国数学联赛浙江赛区二等奖。高考数学成绩140+。热爱教学，以教导学生数学为快乐，有一种让自己更进步的感觉。曾做过培训班的小班老师、教初中理科。给亲戚家小孩辅导过小学中学数学。由于学习的缘故，家教经历不多，不过对于每一份家教，我都会对我的学生全心全意对待，希望他能学好，希望他能像我一样在数学方面考出高分。

本人细心，有耐心，善于与人沟通，会因材施教，善于引导学生取得进步。高考时以数学135分，理综270分，英语125，语文110分的成绩考取了中国石油大学，本科期间成绩优异，英语四，六级已过，计算机国家2级，在校期间曾获得了学习成绩一等奖学金，在考研备考时还精读了新概念英语，中考时以数学满分成绩考取了我市重点高中。在本科时曾担任过初中，高中理科学生的家教。有一定的家教经验。在我本科期间做家教时遇到一个读学习很反感的学生，各科成绩都很不好，对于这样的学生我就会非常有耐心的跟他讲解不学习的坏处，和把学习搞好的好处，会跟他讲现在不好好读书，将来在生活工作中会遇到很多瓶颈，这些都与上学时所学的知识有关。对于觉得学习枯燥的学生，我就会将他所学的知识变的有趣。这样他就比较愿意学习。

我是一个性格活泼但又不失稳重的女孩，有责任心，有耐心。在大学期间最值得高兴的是连续两年获得优秀支教教师称号，因为我一直在农村小学支教。所以觉得自己还是很有爱心的。比较实诚，不会在工作中耍小聪明，或者这也是一种责任心的体验吧。另外，在校期间一直担任学生干部。例如学生会外联部长等等各种职务，觉得自己的管理能力和沟通能力还挺强的~恩~我中文专业出身，经常泡图书馆，但并没有中文系女生那种文人气息，但还算一个知性的人，在学校参加了很多实践性比赛，都获得了比较好的成绩。比如模拟面试大赛冠军，大学生科技论坛优胜小组。我学过心理学，知道怎么跟人沟通。普通话标准，准备考级~准备考教师资格证，恩~就这样了。说到家教经验，主要是三方面。一：培训学校实习经历我主要是在三一口语和昂立外语这种从事教育的单位实习过，现在还在昂立外语做助教。在这些学校实习的过程中，主要觉得自己处理突发事件的能力比较强，另外就是耐心被磨得更好了。帮着老师处理各种孩子的问题，估计在遇到学生的突发事件的时候会沉着处理了。另外，帮着老师教课，幼少儿英语教学的能力应该也有提升了二：支教经验我个人觉得自己还算有爱心吧，两年的打工子弟小学支教经历，也就是说我现在熟悉小学全科的知识。支教的时候是做代理班主任的。所以全科都得教，两年来把小学的课程教的差不多了，下课之后还得给学生辅导。所以我觉得我教小学全科没问题。三：下面说说初中的知识我家里的弟弟妹妹都在上初中，现在上初三，马上中考，这三年一直是我在辅导。所以我觉得初中知识我也可以辅导。这个说的虽然有点随意。但确实是那回事儿吧~当然。我会把我的学生同样当成我的弟弟妹妹一样看待，都是祖国的花朵~一定得用心“栽培”。说完了英语，小学，初中，您一定得问高中了。我现在大三，才高中毕业两年。我记性很好~所以高中知识我记得也挺清楚的。另外。。。我在高中的时候是文综课代表，经常给同学讲题。恩~这就是高中、另外。我还会点日语，可以在上课的同时小小的放松一下。教您的孩子几句日语。最后说一句：真诚决定信任。努力赢得成绩！