东北人，性格开朗，踏实，责任心强。擅长高中化学，物理，中小学理科没问题。在学校参加学生会，本科担任过学生会主席，研究生期间以科研为主，没有参加社团或学生会活动。沟通能力强，能够将问题解释清楚，讲解明白。大学期间曾一对一辅导过一个高二女生，直到高考结束。她在高考中也取得了满意的成绩，586分。后来因本科毕业事情较多，参加学生会实习等工作，未再进行家教。家教不仅仅是在辅导孩子的功课，更重要的是交给他们学习的方法，甚至是学习的心情。

性格开朗和善亲和力强，有辅导经验，擅长对题型进行分类解答，擅长总结解题技巧和细节要点，可以让学生用更短的捷径掌握知识点和应试技巧。擅长初高中理科教学，有很强的逻辑思维能力，擅长激发学生放自主思考能力一步步诱导学生自己思考出正确的解题方法。大三在一家教育机构兼职，负责小学数学教学，在留美交换生期间在波士顿进行过对中初中留学生的数理化家教辅导。面对基础较差的学生可以做到很有耐心的从梳理知识点开始一步步的学习，对于学习成绩较好的学生可以帮助寻找其薄弱点，对薄弱点进行加强训练。我曾经在美国时遇到过一名学生，学生的成绩不差很聪明，但是很贪玩，认为自己不用努力就可以考得好成绩。针对这样的学生，我首先准备了一张试卷检查他的水平，确实在当地的学生中算比较高的水平，对他进行了赞赏给了他自信。后面我又给他了一些比较难题目，让他认识到自己以前的自信是过度的，告诉他还有很多不足但同时肯定他的水平。这样可以在后面的教学中更好的学习兴趣，对于这种有自信，很有自尊心的学生，让他接受一些挫折可以让他更好的学习。

本人热爱学习，喜欢钻研，掌握了电子科学与技术专业的基本理论与知识；做人讲究诚信、与人为善，具有良好的人际关系；做事认真负责、兢兢业业，有良好的团队精神和协作意识，有吃苦耐劳的品质和踏实肯干的作风；性格乐观开朗、谦虚谨慎，对人生和事业充满热情和憧憬。曾在新东方担任过助教，主要工作是平时帮助同学们答疑解惑，在学习上面给予与他们帮助，判发作业，课前帮助老师完成准备工作。如果遇到同学们不懂的问题，耐心的给与解答，在各个方面提供帮助。如果学生学习过程中出现了瓶颈，及时的给予鼓励帮助，以及自己教学方法的改变，

1第一次去给小朋友做家教要向家长了解一下小朋友的学习情况和性格，不光是为了了解，还可以让家长感觉到你比较有经验2第一次去的时候尽量提早5到10分钟，也可晚走两三分钟，以后就按正常时间去就可以。即使任务没有完成，到了时间也要离开，你自己的时间也很宝贵，不要耽误自己的事3适当严厉，小孩子情商很高，如果对他太过温柔，小朋友会越来越调皮，越来越不听话4要有休息时间，小朋友注意力很难长时间集中，休息不仅是给小朋友放松，也是给自己休息5让家长准备练习册，对于基础不差的小朋友来说课本上的东西很好补，补完课就要练习，所以让家长准备一些练习资料1第一次去给小朋友做家教要向家长了解一下小朋友的学习情况和性格，不光是为了了解，还可以让家长感觉到你比较有经验2第一次去的时候尽量提早5到10分钟，也可晚走两三分钟，以后就按正常时间去就可以。即使任务没有完成，到了时间也要离开，你自己的时间也很宝贵，不要耽误自己的事3适当严厉，小孩子情商很高，如果对他太过温柔，小朋友会越来越调皮，越来越不听话4要有休息时间，小朋友注意力很难长时间集中，休息不仅是给小朋友放松，也是给自己休息5让家长准备练习册，对于基础不差的小朋友来说课本上的东西很好补，补完课就要练习，所以让家长准备一些练习资料。

名校硕士，知识渊博，亲和力强，有耐心。。对各学科领悟深刻，成绩优异，有留学经历。讲课形式生动活泼，喜欢活跃气氛，带领孩子们在快乐中学习成长。对于重点知识点或疑难点，喜欢举一反三，深入浅出地讲解，便于学生理解和掌握。家教经验：有一次为某高一学生补课时，开始家长说是补英语，后来我给孩子补完英语后，家长和孩子看到效果不错，还要求补语数科物理化学科目，我首先针对孩子在学习上的困惑给予解答，帮助孩子树立学习的信心，其次帮助孩子整理出了各科补习计划，对该孩子的各科有计划有重点地进行补习。经过一学期的努力，孩子各科成绩均提高20分以上。