我性格比较开朗随和，喜欢音乐，学习萨克斯架子鼓和键盘，平时喜欢打篮球和天文。我比较喜欢交朋友，我希望我能和学生成为非常好的朋友，学生在学习方面有困惑和疑虑可以对我畅所欲言，我不喜欢古板的学习，我希望能够和同学轻松地度过宝贵的学习时光我没有当过家教，之前当过辅导班的兼职数学老师，我认为同学在学习过程中主要的问题就是学不会就产生了畏难情绪，逐渐对学习没有了兴趣，我希望我能跟同学们成为朋友，把我之前的学习经验告诉同学，培养学习兴趣和习惯，让同学以后也可以有能力自主学习，提高成绩

性格开朗，有耐心，表述能力强，思维逻辑性强，自律我认为相比其他老师我的优势在于以下两点：一是我的教学技能扎实，我自己的教案很成体系，绝对不是一个一个板块分出来的，学生在学习各章内容后可以轻松的进行融汇贯通，可以减少复习的时间。第二就是我一直参加学校的团学组织，具有较强的人际交往能力，可以更好的让学生们接受我，同时更好的接受我讲知识。参加大学生英语竞赛有大学生英语四级证书计算机二级证书男子800米运动员十级中国画七级目前没有家教经历，但对于家教我有自己的看法家教不同于开班教学，我个人认为家教的优势在于针对性强，一个家教老师能够把更多的精力集中在一个学生上。针对这个学生的优势和不足来进行备课。在进行家教工作中我会多和学生沟通，了解他的特长和不足，对学生进行最有针对性的教学，让他得到最大的提高

性格开朗温暖有爱心，善于与人交流，比较耐心专注，认真对待每一件自己应该做的事情，富有责任心，对于自己教的学生，我一定会尽心尽力，并且一心希望学生能够有所进步，家长也能放心。并且我一定会有所方法，用科学的方法循序善诱，让学生不仅取得进步，而且总有一个优秀的学习习惯，为以后的学习打好基础。并且传授自己的经验，可以给学生一个借鉴，但最好的还是最适合他自己的方法。高三高考完暑假做过一两个月的家教，虽然经验不是很多，但能感受到学生的进步，学习方法也有一些改善。在教学过程中，会遇到学生学习方法不对或者解题思路不清晰，我会帮他梳理学习内容，教他一些适合他自己的方法，并且让他先思考这个题是在考哪些知识点，梳理的同时理清解题思路。此外，有一些学生基础知识不扎实，这个时候就需要一点一点扎实基础，然后再有所提升

性格开朗，遇正事认真特长有写作，围棋，摄影，轮滑，篮球，网球，游泳现效力于校女篮队喜欢能锻炼逻辑思维的游戏和运动，能静若处子般下棋，也能动如脱兔般打球，我以为人类无时无刻不在思索，所以各类较剧烈的运动是锻炼反应能力和应变能力的良好途径。曾于某大型教育机构担任助教受邀辅导邻居家弟弟，他从小学到高中的寒暑假作业都是在我的指导下完成的。虽然没有正式带家教的经验，但对其中要点已有了自己的想法，而且并非我好为人师，但通读社会教育学之后发现家庭教育实属有趣，能影响孩子很多，在这个责任和压力下我认为我已经准备好做一个合格的家教了

性格:较安静特长:数学物理等理科竞赛:河北省数学竞赛三等奖(高中)河北省化学竞赛二等奖(高中)全国部分地区大学生物理竞赛三等奖北京科技大学物理竞赛一等奖北京科技大学摇篮杯课外学术竞赛特等奖等由于大三之前学业繁忙，所以没有什么家教经验，但是我经常辅导同学相关课程，多少有点家教基础。另外我的数学物理基础较强，所以我相信能胜任这份工作，至于对策，万事总有开端，这并不是缺陷，而我也会更加努力的做好辅导工作。