我从小到大一直生活在北京，我没有口音，也了解北京的考试情况，我不是学霸，也请过许多家教，所以我了解学生的不解之处，我也不会收很多钱，只是想助人为乐，起码让我学的知识有价值。我喜欢做手工，画画，玩游戏-O-，看星座，我和同学、小孩都可以聊到一起，比较好沟通，虽然我有点懒，但是我责任心很强！所以也担任过班长等职务我觉得做家教和我拿过的奖项没什么关系，我也不教竞赛的题⊙ω⊙我在高二以前数学没有好好学习，直到假期上了5天家教课，成绩从全班倒数第二变成了全年级理科第一（当然不是一直都是），我不想其他家教一样从小就学习好，所以我比较了解学生们到底哪里不理解，因为我曾经也不理解过，现在我也总结了一些规律。高中化学这方面我带过5，6个徒弟（就是班里同学）。初中数学的话，我一直都在全年级前5，前两年成绩也都是满分，我也经常交邻居家的孩子，总结了一些规律。最主要的是，我作为北京的考生，还是比较了解北京的考题的

兴趣爱好阅读侦探小说、散文、纯文学作品与漫画，二胡十级，绘画，大学期间北京理工大学北湖音乐节以及社团骨干培训分项目组负责人，校内3d打印设计比赛（创e设计大赛）第7名，二胡登台演奏经验7次，大一第二学期获三等奖学金，工程制图年级第一名等有半年小学三年级班级教学经验(授课内容：科技课机器人方向，主讲机器人拼装与传感器，以及基本编程语言)一对一教学经验3个月(辅导同班同学)，最终效果：学生能够建立起学科的知识体系，对于知识的运用水平以及答题思路都能有比较好的提升

喜欢智力游戏、数学游戏和推理游戏，中学及一以下理科方面都比较拿手。思维灵活是我自认为本身对于学习最大的优点。在学习上自有一套方法。由于成长在农村，读书也是在小地方，没有参加过什么大型竞赛，但是在学校里阻止的竞赛中都有不错的成绩。奖状拿的也比较多。虽然所经历的学习生涯是处于水平不太高的学习环境中，但是凭借自己一腔热血和上进的精神，使自己大学的起点比大部分人又高了一些。这就是学习的好处。在县城里加入过本地组织的辅导班，主要辅导的是初中的学生，理科方面。很多学生都是很聪明的，但是有时就是学不进去，补课的很多孩子都有这样的现像，包括小学生。他们花很多时间在学习上，老师父母盯的也比较紧，但是效果也不太明显，现在的学习环境是越来越好的，压力也是越来越大的，孩子的承受能力很弱，一旦超过了那个限度，就会使他们学习失去了方向和兴趣，更加力不从心。改变这种状态，我有一套方法，让孩子学得轻松，学得有趣，使得孩子们从身体和心灵上更加能好好接纳和融合学习，轻松提高，快乐学习。

喜欢羽毛球乒乓球爱好唱歌闲暇时间喜欢阅读，尤其喜欢近代文学作品，对整个世界的近代文明很感兴趣大学每个学期都获得奖学金，获得优秀团员等荣誉称号，成绩排名在专业前百分之二十，所在宿舍多次获文明宿舍称号在家辅导过一名高中生，这个学生在我们那边考上了一个不算太好的高中，然后她每个假期都会来我家补课。但是她有个毛病就是：她虽然学理科，但是理综并不太好。于是，我就找来各种资料，帮她专项训练，告诉她分题型分频次做错题集，帮她理解记忆化学方程式，在短时间内成绩得到了提高。其次还有一个问题就是她喜欢课间的时候看电视，我认为这是非常不好的习惯，因为这样非常不利于集中精力来上接下来的课，于是我便利用课余的时间，和她一起打羽毛球，或者唱歌，这样不仅会增进我们之间的感情，让她对我更加信任，还会增加我教学的成果

比较喜欢学习各种语言，喜欢看侦探类小说以及侦探类电视剧。高中的时候，获得过市级化学竞赛二等奖，以及英语竞赛三等奖。大一时候通过了英语四级考试和六级考试。高考总分644，语文成绩111，数学成绩126，英语成绩139，理科综合268，河北省总排名在6000到7000之间。高考结束以及大一寒暑假期间给高中生当过家教。他的初中基础比较差，化学英语以及生物都比较差。通过总结归纳知识点和典型例题的方法，帮助了他的学习，在高三，他的成绩提高了很多。最终他的高考成绩达到了一本线。