有耐心，讲课时娓娓道来，认为教学是一门艺术，热爱教学，认为每个学生都是一块儿璞玉，可以被打造成美玉，并愿意为此付出。专业英语知识扎实，教学功底扎实。教龄丰富。有自己独特的教学方法，之前让学生和家长都很满意，提分效果显著。从事高中英语和托福教学有很多年，总结出了自己的一套教学经验，提分效果明显。已经有了自己的一套语法体系和讲授方法，可以根据学生因材施教。熟悉高中和托福内容，了解这两种考试，可以有针对性进行教学。喜欢用最少的时间实现最大化的教学成果。绝对不会让学生和家长失望。

双语母语等级，从小在美国学校长大，擅长英文口语，拥有纯正美国发音，学生不多但是教学质量精致。主要服务对象有两种，一是企业高管的孩子，是孩子长期的伴读以及家庭教师，教学时间为半年到两年左右；二是成人商业口语，依据需求定制课程。性格平稳，有耐心，有绝佳共情能力，能够给予学生需要的正反馈，产生长期学习动力。大学读研申请曾经协助多位中国学生成功申请海外大学，包含香港大学，香港中文大学，以及英国UCL。高中在美国学校，就读IB和AP系统，SAT2分，香港大学新闻系毕业。成人商业口语企业中高层职业经理人英语口语练习，长期合作2年时间。每周依据学生工作需求，定制课程内容。专业商业与学术翻译经验服务于GooglePlay，Bloomberg等大型公司，担任翻译工作。也曾在台湾大学的电机工程系以及图书馆进行学术翻译，对于学术论文润色以及撰写有较多经验。能够提供附件以及截图呈现学生给到我教学的正反馈。协助国立台湾大学图书馆资讯学以及电机工程系做博士论文的翻译工作。

擅于因材施教和提分,负责英语教学，通过有选择性、个性地练习巩固提高学生应试技巧和能力，培养学生英语写作兴趣和阅读能力；近距离了解学生所需及疑惑，并在教学中改进方式方法；认真备课，完成教案的编写工作；上课，课业答疑，监考，批阅考卷，分析考卷等教学工作；并参与两次月考出卷、改卷，与课题组老师讨论总结年级教学问题；每月联系学生家长进行电话回访；制定英语教学计划，并制作PPT等教学资料；解决学员在英语学习中的疑难，并提供专业的咨询和学习建议；布置并检查学员作业，与家长沟通学员学习情况；管理课堂；负责给学生讲解知识点以及进行考前复习，针对不同基础的学生制定相关的复习资料，给学生分析考试的重点与难点，找出相关考试中的必考题型重点讲解；同时取得家长以及学生们的肯定；

从事英语教学15年，中英双语播音，清华大学博士、中国人民大学博士后、美国哈佛大学学者，主要擅长培训成人英语口语、发音、托福、雅思以及国际学校学生，尤其擅长英语与经济和商业管理综合知识点的讲解，教学经验丰富。1､2019年辅导清华大学某学院副院长英语口语及雅思考试，已经将英语作为工作语言。2､2018年辅导北京某房地产公司董事长英语口语及发音，目前已经移民美国。3､2017年辅导某市副市长家属英语口语及发音，已能流利表达。4､2016年辅导某国际学校学生托福，目前已经考入澳大得亚阿德莱德大学国际贸易专业。5､2015年辅导某国际学校学生托福，目前已经考入美国华盛顿大学国际传媒专业。6､2014年辅导某防水材料公司董事长英语口语及发音，已经用英语开展国际业务。7､2013年辅导某建设银行行长英语口语及发音，已经赴新西兰陪读。8､2012年辅导某国际学校学生，之后考入新家坡留学。

我性格开朗，对生活充满热情，爱好读书看电影，兴趣广泛，钢琴，单簧管，小提琴，吉他，绘画，围棋等等我都学过几年。在美国留学五年的经历让我对中西方文化的相同与不同之处有了深刻的了解，这也让我对世界有自己的见解，对人生有自己的感悟。2019年夏天我曾经在北京市海淀区的一家机构ToeflKillerStudio担任一对一辅导的家教。暑假两个月期间我教了两个学生，每天给他们辅导5小时的托福和雅思，他们的成绩都有显著的提升。其中有一个男孩刚上初一，比较调皮，对学习兴趣也不大。我为了让他学习，就采取各种奖励措施，比如做完一套题就请他喝饮料，后来小朋友就很听话了。