善于研究教学，踏实稳重，责任心强，有教学经验，亲和力强，信奉学习路上要有毅力，勇于突破自我，破除困难是学习提高的不二法门，在这个过程中需要那么一些规划，一些引导，一些方法指导和总结提高，付出了一定会有进步；有了些许进步再求大的跨越，是我们追求的共同目标。毕业后参加支援西部教育事业，在四川省长宁县中学担任物理教师，后从事企业文化宣传，期间带学生学习数学，2015年至今在专门教育机构从事教学和教研工作，有较多的工作经验，更愿意从学生的实际出发，慢慢调整和提高，不切实际的好高骛远对学习没有任何帮助。

中学读书的时候喜欢给同学讲题化学课代表理科思维，喜欢找规律，便于记忆喜欢把握知识脉络，通过练习强化知识的使用技巧，从而掌握全局的学习方法性格负责希望最好在通州执教暂无非常抱歉，尚无家教经历，但我相信自己可以成为一个好老师。身边的同学也有在做家教的，我平时会和她们交流经验，希望能够挖掘出最适合中学生的学习方法。以前教过亲戚的小孩，自以为和年龄低的女生合得来，效果也不错，希望正式成为家教之后可以做到最好

我是来自中国传媒大学的一名女教员，从毕业开始教学生，有两年的家教经验，更擅于学习技巧和学习方法的教授，有耐心，幽默风趣，能让孩子在快乐中进步。针对不同性格的学生，有不同的交流方式。可以和家长进行课后的沟通18年给小升初同学担任英文家教，使小学的同学更好的适应初中英文的学习，将小学与初中顺利衔接。在初中摸底英语第一名。18到19年一直在学校附近的机构给几名同学全科的作业辅导，提高成绩，专注注意力，教授更好的解题方法。使几个孩子学习成绩有所进步。19年7月份担任一位5年级女孩儿的语文家教，重点讲授作文和阅读，提高理解能力，写作能力。附带辅导其他科目的难处，教授学习方法和学习技巧，成绩在暑假有所提升！

本人性格开朗阳光，喜欢与人沟通，且态度平和，很有耐心，爱好唱歌，篮球，文学，写作，电影，集邮，可在课余活跃气氛，不会使学生学习枯燥，和学生增进感情，寓教于乐，提高孩子学习成绩。曾经在校英语竞赛中取得第一名，演讲比赛中取得第二名的成绩。本人自高考以来，就进行着家教工作，至今已有两年多的经验，为多名成绩不理想的孩子提高了学习成绩，丰富了学习方法，提高了学习信心。本人性格温和，教学至今没有和学生发生过矛盾，会认真执教，并与学生和谐相处。小学每小时100初中每小时120高中每小时150

性格开朗活泼，很有亲和力。也很有耐心，高中时在学校阳光部重点班就读，是种子培养计划的一名成员。对每个学科有自己的学习计划和总结，针对不同的类型题有自己的方法和技巧总结。能够明白学生的想法，毕竟自己就是河南高考大省出来的孩子，竞争力太大是现在孩子的压力根源，所以要不断地学习。我会在提升学生的学习能力时，以较为同龄人的心态与孩子沟通。目前在学习吉他和打鼓，喜欢音乐和唱歌。即使不开心，在音乐和玩耍中也可以丢掉烦恼。我的专业是汉语言文学，文学素养和功底有一定得基础，对思想的敏感度和个人的感知力都有一定的要求。现在辅修第二外语小语种——韩语，有自己的未来规划和学习计划。2017年7月份做的第一份家教工作，是初中二年级的数学。那个男孩的基础有点差，所以我就针对他差得地方先给他补漏。记忆特别深刻的一元一次方程应用题，他不知道怎样移项，从左边到右边，系数符号的变化总是搞错。于是我就自己出了十来道题，从简单的到稍微复杂一些的，花了一天多的时间，给他讲这种题型，以及每次遇到这种题型时需要第一步该怎么做，思路是什么。后来就出了几道稍微有难度的题给他，他做出来后，让他给我讲几遍。就这样慢慢的他就有了思路，而且给我讲题时也渐渐地找到了自信。其次有为他辅导英语，对于英语阅读题，我给他讲了针对初中这个时段的阅读题，是有一定的做题技巧的，通过题干和问题，寻找关键词。快速做出答案，节省时间。一个暑假过去了，他上初三了，不能说特别拔尖，突然优秀了起来，但是他从中下到了班级的前二十。我想这应该和他自己的努力也有关，总的说，我们都很努力。