在学习方面，首先，我酷爱数学，对数学学习有自己的独特方法，在今年河南高考数学题非常难的情况下，我考了111分，单科成绩在全市名列前茅；其次，我对高考文综也有研究，在高中时总结了众多答题模板；同时，我也擅长高考前的（高中生）心理辅导；在高中时，我曾荣获市级优秀三好学生、市级数学竞赛三等奖（两次)、省级数学竞赛三等奖、省级优秀文明学生以及众多校级荣誉；在大学，因表现突出，我多姿受到学院嘉奖，并获得校级优秀团员称号等。......在性格方面，我有强烈的责任感，并且信守诺言。凡是我答应的事情，我就一定会办到；......在生活方面，我兴趣广泛，热爱足球，并且会打乒乓球、羽毛球、篮球、网球等。不好意思，我没有家教经验。在高中时，迫于高考的压力，我一心学习，并没有做家教；我承认：有经验相对来说会比较好。但我会用自己的努力和勤奋来证明：我会比那些有家教经验的人做的更好。我会用实力证明一切！谢谢您的信任！

我现在是大二的一名学生，性格开朗善于与人沟通。在中考中成绩优秀530，高考（文科）580.在初中时曾多次获得新蕾杯作文一等奖，二等奖，英语竞赛北京一等奖，高中语文曾被青年报刊登，北京市优秀干部和三好生。已经在大一到现在有家教经验，又在新东方作为一对一老师，对英语研究比较大，对于不同的孩子有不同的教学方法，知识设定的接受方法要及时调节。现在孩子主要问题1、学习兴趣不大，厌学情绪2、想冲刺名次，对应试技巧要求较高3、成绩提高较慢，学习方法的掌握问题。对于孩子的兴趣问题，其实主要是他没感到在这科的成就感，得从基础打起，并且通过老师和孩子的沟通通过老师，使孩子慢慢的改变情绪，对于关注进一步提高的孩子，对于知识点巩固，并且注重题型的总结归纳。我一直坚信不是不会学，是没走对路。

专业能力强，在09年艺术高考中，中央美术学院造型类前300名，中央民族大学全国第10名。沟通能力佳，曾在尤伦斯UCCA艺术中心从事导览工作一年，负责介绍艺术中心、艺术家及其作品。热情大方，曾在“红牛杯“青年才艺大赛中获得一等奖自己开办过高考前美术培训画室，先后从事过画室助教、老师，等工作。所教学生考入中央民族大学、江南大学等多所211高校。有学前幼儿美术教育经验，可接受幼儿、初高中生、高考生、成人等，多年龄段教学工作。

性格活泼开朗，幽默阳光。善于与人相处，与人交际。做事认真，对事情负责人，小学是班长，初中高中也一直担任班级职务。从小学一年级到高三一直是三好学生。初中一直是数学课代表，曾同时担任化学课代表。初中学习一直在班级前五名，中考以全班第一的成绩考入市里重点中学的实验班（尖子生班），高考627分进入中国地质大学（北京），2012年考取中国地质大学（北京）的学术型研究生。1、大一到大四利用寒暑假回家给一个学生做家教，去年暑假已顺利考上市重点中学。同时也教授自己的表妹。2、初中一直担任帮数学老师讲解考试卷子的任务，多次去数学老师任教的另一个班讲解数学题。3、本科生阶段一直参加学校心理协会，大二下学期到大三暑假担任协会会长，期间经常与北师大心理系教授和心理学硕士及博士交流，善于解决学生心理上遇到的问题。4、本科生期间多次参加支教活动，在北京皮村小学、东方红小学等打工子弟学多次校做过支教。

性格很温和，对待工作积极主动会使用word,excel等办公软件。做事认真负责，沟通能力强,爱好舞蹈，喜爱孩子，从小就喜欢当老师，小学奥数得过奖，高考数学成绩103，在大一时在朝阳区皮村同心小学做支教，教孩子们数学语文，和他们在一起很快乐，也学到了很多大一时在同心小学做支教，还给一个二年级的小孩做过家教，教数学，语文带的几个班中，小学升初中的这个班给我的印象很深刻。十多个学生，总体的基础还算好，接受能力不错，教起来也很舒心。每次课堂气氛都十分活跃，甚至有点调皮。对他们我是软硬兼施，课上开些玩笑，闹出了不少笑话，有时候他们实在是太调皮过头了，和他们分别，心里有一种失落感，都有些依依不舍，有几个学生问我以后还有没有机会教他们。给他们每个人的简评上指出了每个人的优点和需要注意的地方，以及对他们的祝福和期望。希望他们在以后的生活、学习中能开心快乐每一天，过得充实而自在。希望有缘再相见吧！