专业能力强，在09年艺术高考中，中央美术学院造型类前300名，中央民族大学全国第10名。沟通能力佳，曾在尤伦斯UCCA艺术中心从事导览工作一年，负责介绍艺术中心、艺术家及其作品。热情大方，曾在“红牛杯“青年才艺大赛中获得一等奖自己开办过高考前美术培训画室，先后从事过画室助教、老师，等工作。所教学生考入中央民族大学、江南大学等多所211高校。有学前幼儿美术教育经验，可接受幼儿、初高中生、高考生、成人等，多年龄段教学工作。

性格活泼开朗，幽默阳光。善于与人相处，与人交际。做事认真，对事情负责人，小学是班长，初中高中也一直担任班级职务。从小学一年级到高三一直是三好学生。初中一直是数学课代表，曾同时担任化学课代表。初中学习一直在班级前五名，中考以全班第一的成绩考入市里重点中学的实验班（尖子生班），高考627分进入中国地质大学（北京），2012年考取中国地质大学（北京）的学术型研究生。1、大一到大四利用寒暑假回家给一个学生做家教，去年暑假已顺利考上市重点中学。同时也教授自己的表妹。2、初中一直担任帮数学老师讲解考试卷子的任务，多次去数学老师任教的另一个班讲解数学题。3、本科生阶段一直参加学校心理协会，大二下学期到大三暑假担任协会会长，期间经常与北师大心理系教授和心理学硕士及博士交流，善于解决学生心理上遇到的问题。4、本科生期间多次参加支教活动，在北京皮村小学、东方红小学等打工子弟学多次校做过支教。

性格很温和，对待工作积极主动会使用word,excel等办公软件。做事认真负责，沟通能力强,爱好舞蹈，喜爱孩子，从小就喜欢当老师，小学奥数得过奖，高考数学成绩103，在大一时在朝阳区皮村同心小学做支教，教孩子们数学语文，和他们在一起很快乐，也学到了很多大一时在同心小学做支教，还给一个二年级的小孩做过家教，教数学，语文带的几个班中，小学升初中的这个班给我的印象很深刻。十多个学生，总体的基础还算好，接受能力不错，教起来也很舒心。每次课堂气氛都十分活跃，甚至有点调皮。对他们我是软硬兼施，课上开些玩笑，闹出了不少笑话，有时候他们实在是太调皮过头了，和他们分别，心里有一种失落感，都有些依依不舍，有几个学生问我以后还有没有机会教他们。给他们每个人的简评上指出了每个人的优点和需要注意的地方，以及对他们的祝福和期望。希望他们在以后的生活、学习中能开心快乐每一天，过得充实而自在。希望有缘再相见吧！

性格开朗，积极，做事稳重有责任心。爱好音乐，舞蹈，读书。有扎实的美术功底，以河北联考专业排名38的优异成绩进入重点211河北工业大学。艺术设计专业，在校期间多次获得学习优秀奖。现在参加工作，主要是平面设计，有丰富的工作经验。无论是绘画设计，设计软件都具有优势在校假期到艺术高校兼职美术培训，对应试学生进行培训，教授科目主要是素描，速写，和色彩及设计创意，在校时经常参加外地写生，开拓眼界，训练手绘功底，暂时没有家教经验，现在主要是在公司做全职，希望能在周末时间找一份美术家教兼职工作，可以是中小学生美术课程，创意，卡通，简笔等。

06年本科毕业至今一直从事美术教学工作。对美的感受和理解，培养对艺术的表现力和创造力。能够完善学生的人格，健全学生的自我意识。基本理论、基本知识和基本技能，能从事学校的艺术教育教学、训练、竞赛工作，并能从事学校艺术科学研究工作、学校艺术管理工作及社会艺术指导等工作一专多能的复合型艺术教育专业应用型人才。06年本科毕业至今一直从事美术教学工作。对美的感受和理解，培养对艺术的表现力和创造力。能够完善学生的人格，健全学生的自我意识。基本理论、基本知识和基本技能，能从事学校的艺术教育教学、训练、竞赛工作，并能从事学校艺术科学研究工作、学校艺术管理工作及社会艺术指导等工作一专多能的复合型艺术教育专业应用型人才。