擅长以题养题，通过做题来进行提高，学习态度比较活泼，讲究以玩带学，不死板，不拘泥，以学习为主，个人比较开朗外放，喜欢运用实际的例子来进行教课，教课以题为根本，以变化教法进行提高，同时进行学习思想的灌输，让学生形成学习的大局观。曾教初三，高二，高三的三名学生，反应良好。平时主要教数理化生四科，因为本人为理科生，高考分数总分648，理综275，以自身总结出方法来上课，我将尽力而为！！其实学习主要要靠学生的主观性，如果孩纸不愿意努力，家长家教的作用将大打折扣，但是不管如何，我将尽力。

初中时：交通征文区级二等奖语文学科竞赛二等奖中考成绩：全校15名高中时：政治科代表高考成绩：全校30名大学获奖情况：国家级：“2011年关爱女孩青年志愿者行动”获得国家人口和计划生育委员会直属机关团委颁发的志愿者证书“2011年关爱女孩青年志愿者行动”调研报告评选活动中，所作的论文《村规民约下的早婚状况——河北省保定市顺平县高于铺镇地区调研报告》获得国家人口和计划生育委员会直属机关团委颁发的一等奖，所做报告拟出版于2013年，中国人口出版社《全国关爱女孩青年志愿者行动2011-2012年度调研报告》一书中《失独余生，不再孤独一生——关于“失独群体”的社会支持网研究》于2012年5月，成功申请国家级大学生创新创业行动计划项目，并已通过中期报告审核，将于12月20日上交最终成果，等待评审市级：2011年所作《中国青年政治学院西部之窗协会赴河北省保定市顺平县高于铺镇暑期社会实践团总报告》被评为“2011年首都大学生暑期社会实践优秀成果”，所在团队被评为“2011年度首都大学生暑期社会实践优秀团队”2012年所作《失独群体的生存与发展——以社会支持理论视角进行分析》实践报告被校团委报送参加“2012年首都大学生暑期社会实践优秀成果”的评选，个人也被选送参加“2012年首都大学生暑期社会实践先进个人”的评选校级：在2010——2011学年和2011——2012学年连续两次因工作成绩突出，被评为“优秀团员”荣获2010——2011学年，中国青年政治学院颁发的“品德优秀奖”奖学金2011年10月21日获得了中国青年政治学院委员会的“学以致用惠民生，科学实践促发展”暑期社会实践“优秀社会实践团队二等奖”及“优秀社会实践报告三等奖”2012年9月，获得了中国青年政治学院委员会的“深入基层实践，提升文化自觉”暑期社会实践“优秀社会实践团队”，所作的《“失独”群体的生存与发展——以社会支持理论视角进行分析》的报告成果，荣获“优秀社会实践报告”一等奖辅导过小学三年级的全科孩子很聪明但是也很好动，学习上不专心，所以在辅导的过程中不仅要把他教会，也要帮助他养成好的学习习惯小学五年级的数学和英语他很抵触英语，甚至反感背单词，但是我要通过循序渐进的方法逐渐的培养他的兴趣

我是河北省保定人，作为一名保定人很骄傲。具有保定人的质朴和善良，刻苦和努力。高中是纯理工科学生，大学所学专业是数学，成绩一直优良，并曾在大学生数学建模比赛中获得省级第三名。鉴于数学专业就业的限制，研究生期间攻读金融学硕士学位，把数学的相关方法和理论联系生活经济现象，学以致用。我做事情喜欢从长远考虑，相对有规划，条理。父母都是教师，从小耳濡目染，自我感觉有这方面的天赋。在大学寒暑假期间，利用周六日的时间开始做家教，挣生活费。考研成功后的整整一个假期也都在做家教，做多一天带五个孩子。分别教授过小学语文、数学，初中物理、数学等科目。存在的问题：对于小学生来说，爱玩是那个时期孩子的天性，更多的对他们是夸奖和鼓励。同时与娱乐于学习，让他感受到学习的乐趣和神奇。把所学的内容穿插于一些益智的游戏和活动中。对于初中生来说，尤其是男生，比较叛逆，所以对他们更多的是和他们站在一条战线，首先取得他们的信任和喜欢。可以穿插一些励志的故事，激励他学习上进，养成良好的学习习惯。

我的性格比较随和，平易近人，很容易与学生建立感情，在教学中有强烈的责任心，我感觉作为一名教师，要把教学当作是一份责任，把学生的进步与成长当作自己的本职工作。我的爱好是喜欢看书，打乒乓球等等。我在初高中成绩优异，一般排列班级前5名，曾多次获得优秀学生、三好学生，高中曾担任数学课代表。在大学期间也是成绩比较优秀，班级总排名是第四名，并且担任班级团支部书记。家教中学生存在的问题主要有基础知识的掌握不够牢靠，对于数学中基本做题思路不是很清楚，求解的过程不太清晰。我采用的对策是根据学生目前的实际情况以及预期达到的目标制定一个详细的计划，先抓学生的基础知识，讲解一些简单的题目，让学生多进行训练，让学生做到学一个会一个，等基础提高之后，再有针对性的训练一些中档题型，帮助学生快速提分。

我是一个来自山东的女生，可能是因为地域的原因，我的性格里融合了很多北方人特有的豪爽大气的因子，都知道山东是一个竞争激烈的地方，在那里每一个学子都刻苦学习，希望凭着自己的努力来证明自己，而我，证明了自己，我以657的分数考上了梦寐以求的北外，在这里开始我的外语生涯，高考中，我的英语是147分，打破了校记录，此外，大学里我也拿到了四六级证书，现在在准备专四考试。我曾经做过三次家教，每次时长不等，辅导的都是小学初中的孩子，也许是因为感觉自己跟小孩子更投缘，所以教授的对象大都是比较小的孩子吧。在2010.03时，我做了第一份家教，是教一个初三的女生英语，我感觉她的问题主要是课业太重，把英语又看的索然无味，而且，更严重的是她的语法知识太薄弱了，我每节课都会针对她的语法做一些小测试之类的，让她对自己更自信一些，这样更有利于学习英语。在2011.04时，我接了第二份家教，是教授一个五年级小学生英语，他是一个小男孩，比较调皮，不爱学英语，是一个见了英语就头大的孩子，说自己背不下单词，那我就会很生动的拆解一些单词，让他更形象化的记住，这样学习真的很有趣，也很有效率。接下来的家教持续的时间不是很很久，因为那小孩出国了，呵呵，不管怎么说，我觉得家教是一份需要认真去付出的工作，因为我教授的对象需要我的辅导，而我，就是尽最大努力帮助他们。