兴趣爱好广泛，喜欢唱歌，打球，爱好阅读各种书籍。性格外郎活泼，为人亲善，有爱心，耐心，更细心，大三下学期便开始开始教学生，主要目的并不是赚钱，希望能为以后自己的就业积累些经验。在以后的家教中，希望能得到学生及家长的认可。我目前已经考上研究生，在大三、四期间给初中生辅导过，有家教经验。对待学生耐心细致，能使学生在学业上有很大进步。在家教的过程中，也遇到过孩子的厌学问题，或者是因为家长与孩子的沟通不畅，也或者是因为孩子的学习动机并未被激发，通过案例讲解、情境对话等方式，让孩子们对于学习、对于家庭有了新的认识，取得了一定的效果。

兴趣爱好:喜欢音乐，爱好运动。性格开朗。外向，喜欢和人交朋友。但同时也不会随便与别人交朋友。平时喜欢唱唱歌，听听音乐。和朋友跑跑步，性格爽朗，一定可以和您家的孩子成为亦师亦友的良好关系。同时，我也是一个耐心的人。愿意花时间去指导他完成作业，认真且负责我在高思教育做过半年多，将近一年的助教，可以合适的帮助老师完成上课的任务同时也积累了丰富的与小朋友相处的经验，并且也有一定的辅导小朋友学习的经历，可以很好的帮助小朋友学习，指导他们完成作业。是一个耐心且负责的人，

个人认为，不是学不会，只是学习方法不对。高中时，数理化成绩优异，有自己的一套学习方法，每年寒暑假回家，都会帮表妹补习数理化。本科读于北京林业大学工学院自动化专业，去年保送本校就读研究生，目前是控制理论与控制工程的研一在读生。本科期间担任班级班长，保研后加入校研会，目前是校研究生会文体中心副主任，分管体育部所有事宜。平时喜欢体育运动，热爱游泳、跑步、羽毛球等运动，在学习工作之余，体育运动能够让我疲惫的身躯得到放松。本人本科期间是班级班长，目前在校研究生会担任文体中心副主任一职，分管体育部事宜，作为负责人组织举办过有很好的语言交流能力和思维条理性。本科期间，每年放假回家都会帮表妹补习数理化，表妹学习不是很好，功底比较差，有很多基础只是都会讲不明白，碰到这个情况，首先，我会根据本人在初中课堂中对这知识的接受方法来讲述，让其变得生动一些，不仅仅是死板的讲理论、讲概念；同时，根据自己对于相关知识的使用情况，会在讲的过程中，代入方法进来，让知识记得更加牢固。

初高中文科擅长，复读过一年，成绩提高70分，善于沟通讲解，欢迎基础差找不到方法的同学互相交流沟通,会大提琴，爱好烹饪。已有两次家教经验，对于高一高二学生有很大帮助，单科最高成绩提高四十分对于基础差不喜欢学校或者急于补文化课的同学们有自己的方法,喜欢和同学们交朋友

中学学期间学习刻苦努力，初中在陇南市第一高级中学就读，除语文科目较差外，尤其在数理化方面成绩优异，始终在全年级排名前三位以内，初三参加过省级奥数竞赛，并获得二等奖，中考以754（期中数学148，物理100分满分，总分800）分全市第4名的成绩保送市第一高级中学就读高中。高中期间学习成绩一直名列前茅，高二参加了全国奥林匹克数学，生物竞赛，最终获得决赛数学二等奖，和省级生物竞赛一等奖，由此获得四川大学的保送资格。最终高考以优异成绩考入中国农业大学。我觉得我个人特长主要是数理化方面，尤其是数学和物理方面。很多人都认为理科成绩靠刷题，但我不认为这样，根据多年来我总结的经验，提高成绩最快的办法还是要总结体型，做好笔记，提高效率，按每个人的学习习惯制定严格的学习计划，而非盲目的做题。因材施教，才能事半功倍！高三毕业和大一暑假和同学合作办过课外辅导班，大一下学期在校做过家教等。我在在辅导班给学生讲的是物理，总共19个人，均是初三学生，但他们的水平层次都各不相同，期中有两个学习非常好，讲资料时他们好多都不听，只听他们觉得自己不会或有疑问的，另外几个就是中等的，其它4个是基础较差的，他们课上可能很多都听不懂。针对这些情况，我们采用了分级教学的方法，就是课后我们免费单独给这些基础较差的同学辅导，一点一滴的寻找他们学习和思维方法上的不足，经过半个月的辅导，我们结合各自的优缺点，给每一个人制定了合理个性化的学习方法，没5天测试一次，经过一个暑假，他们的成绩有了显著提升，一个数学从70多分提高到了120分左右，同时我们估计好学生课上课下勇于思考，多和同学老师交流，以他人之长弥补自我所短，快速高效的提高学习成绩。