我的活泼开朗，沟通能力较强。有很多兴趣爱好，唱歌跳舞弹琴都有所涉猎。为人随和，有较好的人际关系。并且性格坚毅认准目标不放弃。学习认真，工作负责。我目前已经通过英语四级考试，并将在这个学期参加六级和日语N2考试。我有过给六年级的小朋友做家教的经历。针对学员的薄弱科目，我会制定教学计划，分板块教学，逐个击破弱势项目。面对学员态度消极，我会积极鼓励，调动情绪。给学员出针对性的题目，强化教学，提高教学质量。最终学员的成绩得到了提升。

本人具备理工科背景，多年信息技术行业从业经验，教学细致耐心，责任心强，讲求方式方法，善于引导，注重对课程、考试知识点进行梳理，化繁为简，深入浅出，有针对性地进行辅导，引导学生不走弯路，直达目标。辅导学生短期进步显著，多次获得编程类全国奖项。本人具备理工科背景，多年信息技术行业从业经验，教学细致耐心，责任心强，讲求方式方法，善于引导，注重对课程、考试知识点进行梳理，化繁为简，深入浅出，有针对性地进行辅导，引导学生不走弯路，直达目标。辅导学生短期进步显著，多次获得编程类全国奖项。

性格外向，喜欢阅读和运动。在闲暇之时，我喜欢阅读中外历史名著，如《中国通史》、《战争与和平》等，运动方面我喜欢跑步和羽毛球，我认为在提高身体素质的同时也能减轻我的压力。此外，我喜欢交流，相信三人行，必有我师。特长，我擅长数学，喜欢其中的逻辑。第一次是在大一暑假，地点是叔叔家，对象是叔叔孩子，小学六年级。问题:不爱学习。对策:和他一起慢慢学习，帮助他发现学习的乐趣。结果:成绩显著提高，也比之前喜欢学习。第二次是大一下学期，疫情在家，辅导自己的弟弟，中学二年级。问题:为人死板，爱转牛角尖，语文作为写不好。对策:数学方面多启发他统一题多种思维思考，语文作文方面:让他注意观察生活细节，同时告诉他写作技巧，勤加练习。结果:作文水平能在全班排前十，数学也渐渐能举一反三。

性格外向喜欢交流教学生有耐心有自己的方法能让学生听明白本人性格开朗，乐观向上，爱好广泛，待人真诚，热情、对工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，有较强的适应环境能力，耐心。与人相处和睦融洽，乐于助人。现就读于北京农学院　　我的个性是外冷内热，初见时会比较腼腆，生疏一些。但并不难以相处，我很乐意与人沟通交流。我的爱好较为广泛，喜欢看书，听歌，还有画画，当然，我最喜欢的还是英语，这也是我选择与这方面相关的兼职工作的原因一直在教小学数学和初中数学本人性格开朗，有很好的亲和力，喜欢并且善于同孩子打交道;工作认真负责，勇于承担任务与责任，有较强的组织、管理能力;较强的团队合作精神，善于和同事学生合作，发现学生的优势，因材施教;良好的综合素质，具备复合型人才的条件。

耐心，和蔼可亲，有经验，十多年班主任，教研组长经历。对于内向的孩子，有自己多年探索的经验。对于，顽皮的孩子也有自己的一套方法。十多年的教学工作给我的与人交流的经验还是比较大的。本人就是一个很励志的版本。30好几了，还考研究生，继续追寻心里的梦想。求学之路就是对求学孩子的一种鼓励。2008年贵师大本科英语专业毕业后，一直从事中学英语教学工作至今。十多年的班主任，教研组长，学科带头人经历。今年，考上北京联合大学的思政专业的研究生。对中学英语有自己多年工作的经验。能帮学生系统的梳理中学英语的知识体系。提分是关键。多年的执教毕业班经验，所以对激发学生自主学习能力的提升有自己的方法。严谨治学，和蔼可亲。