曾在北京市重点中学任教，海淀区骨干教师，曾任校本教材主编，性格温和，亲和力强，善于与不同阶段的孩子沟通，了解孩子的想法和特点，针对不同性格特点的学生，有不同的方法策略，因材施教，有耐心，经验丰富，尊重孩子。研究生阶段多年担任各阶段家教，能满足各类英语考试备考，英语兴趣提升等不同类型需求，能精准定位学生优势和弱势，制定合理学习计划，帮助学生踏实稳步提升，培养学习兴趣，激发内动力，挖掘孩子潜能。让孩子掌握学习方法，爱上学习。

性格开朗的工科男生，现在就读于北京科技大学昌平校区，研究生一年级。大学期间多次获得学业奖学金，本科排名在第五左右，比较擅长英语，考研英语成绩不错，因此在研究生期间可以免修英语课。好说话，好沟通。与孩子一起进步是我的目标。在家经常辅导小侄子学习，大学假期经常参加当地的辅导班，有一定的经验，和专业的老师肯定有差距，但努力争取给孩子带来最大的进步。初中数理化，高中英语都在辅导范围之内。我认为，积极和孩子沟通，让孩子敞开心怀学习，真正搞清楚孩子不明白的地方所在，然后把这方面的空缺弥补，这是最重要的。然后在此基础上抬升自己，争取更大的进步。

有耐心，有责任心，专业突出。学习学前教育专业，对学龄前儿童授课有丰富经验。大学期间参与社会实践活动，教授过10天的初中英语和初中地理的网络课程。我的兴趣是诗朗诵，有感情的朗读文章，普通话标准，古筝七级。暂时没有家教经验，但是在大二的暑假期间参与过10天的初中地理和初中英语的网络授课授课，对象是刚刚进入初一的新生。在知识方面表达严谨，在家教过程中出现问题时会先直接和家长进行沟通，如若学生反应较强，会联系学生家长。

教育机构专职英语教师，英语专业八级水平。对学生行为习惯的培养、知识的教授、学生心理的建设有一定的经验。有亲和力，性格开朗，采用与学生互动、循循善诱、寓教于乐的方式教学。目前为止辅导学生30人左右，辅导学生有耐心、信心与责任心，针对不同学生采用不同的辅导方法、沟通方式与授课方法。每次上课前都会充分备课，并及时和家长沟通。喜欢与学生相处，与学生分享自己的心的经验。北京初三罗同学，英语成绩由不及格提高到优秀分数，顺利考上重点高中。北京五年级王同学，经过一学期相处与学习，英语成绩由不及格53分提高到89分。北京初三冯同学，英语完形、阅读理解薄弱，辅导前正确率仅为30%提高到90%，掌握了做题方法并扎实了基本功，顺利考上市重点高中。北京一年级郑同学，辅导前不敢张口说英语，经过一年的辅导，可以用英语流利交流与表达。北京高二刘同学，辅导前做英语完形与阅读一直靠蒙，经过辅导，基础知识已经非常牢固，并且已经掌握了高考各个题型的做题技巧，语法填空、完形、阅读正确率95%，书面表达题信手拈来，条理清晰、内容充实！

性格随和喜欢和小孩打交道，学习方面擅长数理化，父亲是初中数学老师，对初中数学也有着独到的见解，熟悉初中数学物理的内容及其原理，大学里的主修课程电路，高等数学，电力系统继电保护，电力系统自动化，电力系统分析，电机学，电磁场和电磁波，数字信号处理，通信原理，智能电网信息工程，信号与系统等都是和数学物理都是密切相关的，也能让我更加深入地掌握初中小学的内容，大学里获得三年内获得两次奖学金，文艺活动优秀奖学金和社会活动优秀奖学金，另外组织方面也获得了校级优秀团干的称号，现已经签约柳州市供电局，时间安排相对自由暑假在家时候教过初一小孩的英语和数学，因为小孩子的年纪比较小，心智还不成熟，过程中会出现小孩偷懒不想学习的问题，我在教书过程中也在极力劝阻，在和家长沟通后得到改善，另外加上我在学习方法上的指导，他也能逐渐掌握了学习的方向，成绩也有明显进步。