我的初中和高中学习生涯不仅仅只局限于课本内的知识，也曾参加了课外很多学术竞赛并获得了不斐的成绩。初中时期，我曾两次获得全国初中生数学联赛一等奖；高中时期，我曾获得全国高中生物理联赛三等奖，全国高中生数学能力竞赛一等奖，全国高中生英语能力竞赛二等奖；大学时期，我在大学一年级的时候便通过了大学四级的考试。作为一名学生，我对更难更复杂的事物总有着与生俱来的好奇心，面对困难我不会轻易示弱，面对新的事物我会很乐意地去进行探索，所以，如果我有幸能成为一名老师的话，我会和自己的学生一起克服困难，探索新的知识海洋，一起成长，成就更好的自己。作为一名在校大学生，我没有过做全职教师的经历，但在每年的寒暑假我都有过兼职做家教的经验。我辅导过初中数学，小学数学和小学英语，其中碰到的的问题无非就是与学生之间的沟通问题以及学生自己的态度问题。我自己也是一名学生，所以我对学生各个学习阶段的心理变化十分了解，当我发现学生的心态发生变化以后，就会调整他的学习任务，保证他时刻处于适度紧张的学习状态下，而不会因为题目易则骄，难则馁；如果是学生态度出现了问题，那么一定是他对目前所学的内容兴趣不够，由于不喜欢所以执行力不强，进而养成懒惰的习惯，懒惰会直接导致他的思考能力下降，不动脑的学生是不可能取得什么好的成绩的。所以当学生出现这一类问题时，我会从引导他对所学内容的兴趣开始，由易到难，让他逐渐的从其中找到成就感，慢慢他就会培养出兴趣。

为人幽默风趣，有耐心，做事细心，善于分析，善于把握孩子的心理，清楚知道他们在想什么，会直接指出来孩子的问题，不会得过且过，糊弄过事，对自己做的每一件事都全心对待付出百分百努力。高中数学多次参加全国比赛，得过二三等奖。从高中时候就进入家教行业，教小学初中，毕业后又去教高中，大约教过40多个孩子，都有很好的反馈，去年带高一升高二数学，他们之前成绩处于90—100之间。陪了四个孩子一个暑假，开学前几次考试都在130分以上。我会抓住孩子的心理，让他们真正的用心听课，学会听课，我从学生时期走过，很清楚他们在想什么，想干什么。我会对我的每一个学生负责。

我性格开朗活泼有很好的沟通能力有耐心 面对不同性格的孩子，我都能与之沟通，通过有趣而和善的语言，让他们有兴趣去学习，思维跟着我上课，达到很好的教学效果 高中时期在数学物理生物化学竞赛中都取得过二等奖的好成绩 我有过多次辅导经历，有反应有点慢的初中生，我就一点点的讲解，在我的带领下，仅仅一学期，他的数学成绩从30多增长到70多，进步显著，也有认真学习但是方法不对的学生，我教她学习的方法，短短十节课，她的成绩就达到90分，我对我的能力很有信心！

我的性格比较活泼开朗，热情大方。尤其是幽默，懂得怎样跟孩子相处。从小到大我很喜欢音乐，小学初中是校合唱团的学生，参加过北京市中小学合唱团比赛，去国家大剧院参加过演出。大学的时候参加了12.9的合唱演出。在唱歌方面还算不错。并且我大学期间自学吉他两年，弹唱了很多很多民谣，流行歌曲以及老歌。如果您想让您的孩子培养乐感以及对于音乐的乐趣，或者想学习一门乐器当作爱好的话，那么欢迎来找我哦～我曾经给一个小学二年级的学生做过英语辅导。家长对我的评价也还不错。他们认为我比较有耐心，懂得怎样和孩子相处，并且能够把所学的知识用到教学当中。如果我授课的过程中，您对我有哪些不满意，欢迎提出来，我一定会尽我的能力调整～从小到大，大家都认为我是一个善于沟通的人，所以我一直觉得没有解决不了的问题，但是有问题一定一定不能瞒着，因为教育是要对孩子负责的。我不想当一个误人子弟的老师，教就要教好！

性格随和，热情幽默，乐于助人，对待学生和孩子十分有耐心，喜欢与孩子们交流，做事严谨认真，对知识准确性要求很高，勤劳，积极备课并及时对作业进行反馈，富有爱心，经常参加志愿服务活动，加入了红十字会急救培训中心。高考后进行了一次家教，为升高一的学生一对一辅导数学、化学、生物、英语，每个科目辅导一个半小时，讲解知识点后进行习题测试，巩固知识，并且讲授学习方法和知识记忆方法（例如每个学习阶段做什么题，怎样记笔记，怎样复习笔记），帮助学生高效学习，不懂的知识点或想要了解更多的知识，可以随时打断我进行提问，我会一一耐心解答。遇到的问题：在家中学习，学生容易溜号解决方法：我会及时提点，并进行有趣的知识拓展，勾起学习兴趣，引回注意力。