热爱教育事业，有耐心，有爱心，有责任心，虚心学习，认真备课，上好每一节课。能够针对每个孩子的差异制定学习计划，因材施教。曾被评为“北京市优秀教育工作者”称号，在现单位被评为A级教师。一直从事幼儿的英语教学工作，近十年之久，工作经验丰富。我的家教经验还需要再丰富，不过以前有过小班授课的经验，还有一对一辅导孩子的经验，由于人数较少，有些游戏不适合玩，所以我就把游戏进行改编，适合两个人玩，同时也会根据孩子的薄弱环节着重进行练习。经过一段时间学习，能很好的提高孩子的学习效果。

自我描述特长展示：高中阶段：河南省三好学生；2016年高考洛阳市文科第九。本科阶段：就读于北京师范大学文学院，多次获得京师奖学金。曾在北师大家教部的联系下担任过一对一初中语文家教，针对孩子对语文反感、轻视的问题，自编教程并讲授，从诗歌、小说、散文各个方面引导孩子开拓了视野，唤起了孩子的学习兴趣，学习能力和成绩大幅提高，家长和孩子都十分满意。还热爱文学创作，精于诗歌，有数百篇现代诗和古体诗作品，对中小学诗歌教育有浓厚兴趣和较深入研究。在教学上，擅长引导学生掌握阅读方法，培养学生兴趣，提升文学素养，从根本上解决问题。2017年9月~2018年1月北京市西城区初中语文家教在担任一对一家教的一学期内，针对孩子对语文反感、轻视的问题，自编教程并讲授，从诗歌、小说、散文各个方面引导孩子开拓了视野，唤起了孩子的学习兴趣，学习能力和成绩大幅提高，家长和孩子都十分满意。

性格开朗，乐于与人沟通，特别是小朋友，极有耐心；本科毕业于师范类专业，偏向理工科，担任学校英语口语社社长，组织领读晨读；研究生期间加入学校研究生会。本科期间和研究生期间均有从事家教工作，具体为一对一辅导小学初中和高中语数外，期间对学生成绩优缺点进行分析，获得家长好评；并在一家外语口语机构担任外语老师，纠正学生发音。家教过程中最大的问题就是孩子不听话，容易走神。一般这种情况下我会主动加强与学生的互动，而不是听之任之；有的同学需要更多地耐心才可以静下心来学习，这也是我有耐心的一个长处，认真教学，知道学生听懂弄会为止。

性格外向开朗，善于表达自己的想法和见解。思路清晰表达流畅。中学和小学一直以来成绩优异，擅长总结学习方法和思维方式，对于如何高效学习有自己独到的见解。本人教学经验丰富，大一暑期担任暑期补习班的高一、初三老师，并为一名高三复读生进行物理和化学的一对一辅导，进步显著。教学之余还可以和孩子交流大学生活，帮助孩子树立合适的目标暑期培训班初三化学数学老师、高一化学老师2019年7月-2019年8月教授对应年级的新课，负责每周测验的出卷及批改工作，掌握学生情况，为学生提供高质量的教学教学过程中收获了许多宝贵的教学经验，与学生相处良好，受到了多数学生的喜爱高三物理家教2019年8月-2019年9月为该学生复习高中物理知识，对重点难点考点进行梳理，辅以适当的练习。对高中物理把握清晰，有自己的教学思路，为该学生辅导后其物理水平有显著提高

是北京孩子所以性格开朗，爱说爱笑，对小孩子也很有耐心，性格好。对待教学严谨认真，课堂生动有趣不死板，会吸引孩子的注意力，能够做到因材施教。多次教学经验中，掌握了具有自己特色的教学方法，能够在完成教学任务的同时，和小朋友、家长的关系都非常融洽。有过多次陪读教学经验，也曾在教辅机构任职。在教学过程中，能够做到因材施教，照顾到每个同学的性格特点和成绩特点，因而采用不同方法教学。曾带学习成绩较不理想的同学迈入班级前列，也曾为中游同学进行拔高辅导。