本人性格：阳光开朗，责任心强，对待工作严格谨慎。能力：可以为家长分析孩子潜在的心理问题，针对性提升弱科，提高孩子基础水平。经历：大学期间双修教育学和教育心理学，擅长打开式教育，将学习融入孩子的生活，好似每天都需要进食、喝水，使孩子能够爱上学习，而不是当作任务！2019年高中毕业，辅导即将中考的学生，三个月提升了110分的成绩，考入本市重点一中。大一期间，在廊坊市安次区快乐魔方教育机构，担任全科老师，辅导即将进入小升初的孩子，共11人。后经访问，这11名学生在中学期间的适应能力很强！大一期间，在石家庄市桥西区南郭新城担任1对1家教，辅导高三文综理解能力差的学生，高考前一个月的时间文综成绩从180分提升至236（高考文综成绩）。大二期间，在廊坊市三河市担任私人家教和心理开导师，负责一对一教授当时在三河市第九中学十分叛逆的初三学生，运用开导法式教育正确的引导学生的认知方向与发展心。辅导七个月，最后学生顺利考入本市第二重点高中！

性格温和，长相和性格不符，看上去凶凶的，其实很好说话，特长是数学，小学就对数学有浓厚的兴趣，高中也一直钻研，没有参加过竞赛。语文算得上第二特长，曾在青年杂志发表过论文。初中经常有作文登上学校的报纸，辅导低年级的小朋友是没有问题的，他们本来就思维活跃，想象力丰富，其实不是要老师去把知识告诉他们，而是老师的一些话，让他们思考，联想，思考出自己的知识财富我有一个上小学的妹妹，平时在家也都辅导她的学科，对小朋友我还是蛮有耐心的。但是在我对我妹妹的辅导中，我也会发现，我教的她不一定能理解，要从小朋友的思维出发，一点一点的帮助他们去完整的思考。可能在教学中孩子听不懂，不耐烦，或者不想学。我的对策就是，让孩子对学习有信心，题目都做对了，有学习的信心，那么她对数学或者是其他学科都有学习的动力

我的性格偏严格一点，因为我觉得当老师对学生应该是管的严一点合适，这样上课会积极认真一点，不排除我上课也会开很多玩笑，松紧有度。我的特长就是数学，喜欢数学得思路，喜欢一个人思考问题，有属于自己对题的理解方式，我很反对死板的思考方式。在过去的家教中我认为首先重要的是时间，准时到达目的地，出现的问题就是有的题备课不完整，解题思路有多种，不过现在已经解决，我尽量会讲的活一点，容易理解一点，让孩子能明白今天所讲的内容还有习题，我还会相对的联习解题思路和计算我认为这两点很重要。

家里的妹妹刚上高一，中考成绩该校第一，经常对妹妹进行辅导因为有这样的生活经历，养成了我乐观开朗善于沟通，有耐心的性格本科期间为辩论队队长，参与多项国家级辩论比赛，多次获得最佳辩手荣誉并带队在交大论坛夺冠硕士期间转专业学习计算机技术，研究方向是机器学习算法在四顶夸克上的应用，多次参与学术会议并一次在国际会议，两次在国内会议上做过报告表达能力强，逻辑思维能力强除了妹妹中考以校年级第一完成初中学业外，家里的表妹和表弟均接受过我的辅导，当前两人大学在读，一人已经大学毕业担任运城市重点初中数学老师因为姑姑是高中老师，表妹是初中老师，我常年在假期帮助他们进行学生辅导，有丰富的家教经验，擅长帮助孩子从学习态度上进行辅导和改善，同时乐于培养其好的学习习惯和学习技巧而非简单的答疑解惑

本人用心乐观，能够吃苦耐劳，关心爱护学生，喜欢和学生在一齐生活学习，同时我也相信我能够让同学们认可我，而且实践已经证实了这一点。在担任学院职业发展协会发展部部长期间，对待工作认真负责，与同事关系和睦融洽。尽管我还缺乏必须的经验，但我有活力，有激情，我会用时间和汗水去弥补，在实战中不断提升自己以前没有过家教的经历。不过本人用心乐观，能够吃苦耐劳，关心爱护学生，喜欢和学生在一齐生活学习，同时我也相信我能够让同学们认可我，而且实践已经证实了这一点。在担任学院职业发展协会发展部部长期间，对待工作认真负责，与同事关系和睦融洽。尽管我还缺乏必须的经验，但我有活力，有激情，我会用时间和汗水去弥补，在实战中不断提升自己