本人学习能力强初中时学习成绩并不理想第一次在班里排名30多但是经过我的努力最后在中考时班里排名第十上了高中以来一直在班里排名前5曾考过年级第一我相信这种不怕苦坚韧不拔的性格也会影响到我的学员同时我对问题研究透彻会从众多的解题方法中寻求适合于学生的解题过程让学员得到最大的收获高中时我年年都被评为校三好学生后被评为区、市三好也许我的教学水平并不高超但我一定会认认真真教授学生知识希望能得到您的认可谢谢说实话我以前并未担任过家教，但是接触过很多家教，对家教工作也有些许了解。也从那些优秀的老师那里学的了很多知识与解题技巧，所以我认为我还是可以胜任这个工作的。（只在假期做家教谅解谢谢）期待您给我第一次机会感谢

本人为人随和、有耐心、能吃苦、有毅力！自上学以来，学习成绩一直很优秀，从初中、高中、大学直至考上研究生，一路走来也经历了很多！大学期间本人顺利的通过了大学英语四、六级，计算机国家网络三级！经过努力于09年考上北京体育大学的公费研究生，学习运动生物化学方向，研究生三年的学习与实践也成长了很多...2011年6-7月份在北京巨人教育五道口分校担任托管班老师，期间主要负责辅导及检查学生的作业；虽然我的家教经验并不丰富，但是我会真心、真诚的去对待每个孩子，与学生成为真正的朋友，让他们感受到学习的快乐以及做人、做事的态度！

性格开朗，善于交际，为人大方，是社团中的骨干力量，与人交流方面有一定的经验。学习成绩优异。曾在大学获得优秀学生，优秀团干部，优秀团员，优秀党员等荣誉称号。每学期均获得奖学金。身为工科专业，数理化功底扎实；正在准备托福，英语水平也较优秀。各方面都较全面。为人勤恳踏实，有责任心，善始善终，很有耐心。曾在家教授亲戚家孩子，有一定的家教经验。习题讲解有套路，有自己的做题方法，能较好的启发孩子，使其的水平得以提高。在大学里，也参加组织过党员考前串讲活动。为学习上有困难的同学辅导，效果非常不错，还会一直坚持下去。

本人性格开朗，热情。从小语文，政治等文科成绩比较优秀，作文曾经多次获奖。自学了一些心理方面的知识，善于与学生沟通，开导学生，可以很好的和学生一起解决考前一些心理困难和负担。有大学英语四级，英语专业四级证书，专业八级证书，本科为英语专业，研究生为法律硕士专业，拥有高中英语教师资格证在大学本科四年期间，在暑假和上课期间曾经担任过1个四年级学生，2个六年级的学生，1个初一的学生的家教，主要辅导语文和英语，可以解答一些基本的数学问答题。大学毕业之后在一所外语实验中学担任过半年的英语老师和实习班主任。

我的性格很开朗也喜欢和小朋友交朋友我是大学生很乐意交小学或者初中小朋友的数学或者语文知识，我这两科都很优秀，中考时以班级第一名的成绩考入北京市日坛重点高中。高考数学125语文120很希望能教导小朋友暑假期间，在一位老师的推荐下，我得到了一分家教的工作。这是我第一次担任教师的工作。得到这份工作时，我得内心既兴奋又感激。兴奋的是，自己得到了一个锻炼自己的能力同时体现自身价值的机会，感激的是，老师给了我一个这么好的机会展现自己。于是，我得寒假生活又增添了一道绚丽的风景。这道风景绕我学会了许多，体味了许多，思考了许多……我的学生是一个小学四年级的小男孩，他的父亲是公司职员。家教的第一天，男孩的父母亲把孩子的学习情况大致跟我讲了一下，他们的态度很和蔼，眼神里透露着对孩子的深切希望。所以，当时我就决定一定要尽心尽力地完成我的工作，否则就对不起他们。我先给男孩讲了期末试卷。试卷上的字迹很潦草，我想他在学习方面也一定很随意，对自己没有严格要求。在讲解试卷的过程中，我发现他听的时候精神显得很不集中，还经常打哈欠。如此的听课状态，效果当然不可能如人意。我也开始意识到，现在的首要任务不是讲课，而是帮助他端正学习态度。第二天，我给他上了一堂思想教育课，给他阐明了学习的职责和学习的目的。他开始很不以为然，因为这些对他来说已经是“老生常谈”，学校老师也经常做这种工作。不过我有足够的耐心，逐渐使他不再反感我的教学。多年的学生经验使我懂得，老师和学生之间不仅需要相互尊重，也需要互相沟通。上课了，我需要扮演好一个好老师的角色，全心全意为学生服务，为他解答疑难问题，了解它的困惑，休息时，我就想他姐姐一样，和他一起玩游戏，给他讲一些新鲜的故事。在十几天的相处过程中，我们越来越像朋友一样。他的学习也有了很大的进步。看到了孩子的进步，他的父母都很高兴，也很感激我，因此，男孩的父亲还帮我在社会实践表上盖了一个他们公司的章。这次当家教的实践时间虽然不长，也没有很分厚的酬劳，但是我已经觉得很满足。在这短短的家教实践中，我学到了不少东西。