外向，心思缜密，认真，经验比较乐于和孩子沟通，有心理学经验，脾气好，温柔，适合低龄孩子了解孩子想法发展阶段，制定课程，满足家长需要，。，，，两所机构任教家教经验我从没有毕业就进入新东方，如今已经毕业4年之久了，一直在新东方干着个性化的教师岗位，这个假期做了小学，初中，高中的家教，区别真的太明显了，我都是以讲错题回归知识点的方式去上课。效果真的很不一样。初中生，高中生理解能力会比小学生好很多，查漏补缺的方法就是最直接有效的，我做的是一名准初三学生的英语家教，我是先询问了解学生的弱势部分，我

性格比较多面化，为人和善，正直。爱国情怀极高，所以选择了科研报国的道路。体育艺术发展都挺好，萨克斯满级并获得过全国一等奖，羽毛球业余高水平曾在体育学院训练。擅长并且也愿意沟通，为人三观正。愿意陪伴学生进行各方面发展，无论是学习运动音乐书法都可以。第一次家教。但是就我个人对学习的理解，更希望的是在辅导知识补充的同时，引导对方进入学习的节奏，争取能够将学科知识融会贯通，这样可以以不变应万变。应对考试中出现的新题型也不会手忙脚乱。时间充裕，若无明显改善情况可以无偿陪伴孩子学习。

我的学习较好，一直在班里是第一名，尤其是英语，高考口语考试一次满分，经常作为班级里的领读学生，我可以以我英语口语的优势，纠正孩子的发音。另外平常和两个表弟的相处培养了我对待孩子的耐心和细心，从小对心理的兴趣也让我更喜欢琢磨小朋友的想法和诉求。而我本人作为从小不太受重视的小孩子的童年经历，让我能理解那些相对内向的孩子的心理，更愿意去照顾他们，对于那些相对外向的，我也非常愿意和他们一起探索这个充满知识的世界。最后，我相信我最大的优势是真诚，相信我的真诚可以帮助我跨过其他的沟壑，得到家长和孩子的信任，让我们能共同成长。作为一个刚从高中校园出来的学生，我可能并没有那么多丰富的教育孩子的经历，但是我作为这么多年的受教育者，也经过许多家教的培训，我想我也算有一定的经验。更重要的是我非常愿意把这件事做好，家教作为我踏入社会的第一份社会实践，这就意味着我愿意把我的起点做的优秀优异，我会以很强的责任心爱心去对待小孩子，用我这么多年学习的知识和学习经验站在孩子的角度去帮助他学习眼前的知识，培养学习的习惯。

本人性格开朗，积极阳光，善于表达和沟通，数学思维好，善于和学生沟通，学生也很喜欢我，把我当做好朋友，秉承着先是朋友，再是老师的选择，和学生们关系都很好。有长达六年的授课经验，责任心强，信誉好。幼儿，小学，中学，经验都有，各种性格的孩子也都有过，能很好的调整学生的学习状态，让他们找到适合自己的学习方法。从大一开始就进行家教工作，在机构兼职过一年(-)在大一带过中学生数学，物理，一对一。非常有耐心，孩子的成绩有很明显提高。数学提高了10分(105-115），物理也上85+(二)大三在寒假帮一个九年级学生补数学，物理，化学，一直到中考，考上重点中学。(三)给六到十人八年级班补过英语，数学，物理，化学。数学平均提高十一分，，平时数学较拿手，物理化学讲题生动有趣。(四)2020年寒假到2021年暑假，两个孩子上课，八年级数学物理化学，两位家长十分满意。(五)2021年暑假，丰台区八年级学生，数理化拔高，课程结束够数学满点，物理接近满点。目前在京有二年级四年级八年级的学生在上课，针对各种性格的孩子都能很好的沟通和应对，先和孩子交朋友，再让孩子对学习产生浓厚的兴趣。

1.性格活泼开朗，擅长交流，善于讲课，通过将知识点加以融会贯通进而讲述出来，能使得知识点便于理解和吸收。2.善于制定计划然后按照计划进行工作安排，处理事情有条不紊，从不拖延。3.六级成绩578，考研英文成绩78，成绩优异，目前已经拟录取为首都经济贸易大学会计学院的会计学硕士，擅长阅读英文书籍和各类英文材料。本人有一个弟弟，初中在读，学习成绩不佳，数学70分多分英语60多分，去年寒假期间经过我的督促辅导，监督弟弟早上6点半早读每天背单词，读英语课文，锻炼对于文章的阅读能力和语感，每周末督促他进行一次单词听写，辅导弟弟的英文作业；对于弟弟的数学，我通过教授课本上的例题和错题，并结合相应的练习题册进行练习，每周周末进行一次错题的反思和重温，并结合相应的数学试卷查漏补缺。经过一个寒假的努力，弟弟的数学和英文成绩显著提高至95以上，能够朗读课本，词汇量有了显著增加，做题能力显著增加，由班级中下游水平上升至中上游水平。