稳重，安静，喜欢读书、书法，河北省青少年书画协会成员，辅导过一人高中数学、地理，一人高中数学、英语，均取得进步，表示满意。近期为三名高中生做过学科分析，涉及高中数学、文综、英语，咨询师以此为参考为学生提供偏科知道，一高三女生由班级中游提升至全市第三。书法方面曾担任校书画协会负责人，在校期间负责某硕士班级半学期书法课程。问题：不了解自己的薄弱板块，没有养成学科思维对策：1.根据近期考试试卷进行学科分析，以考点为基础分析薄弱项2.由薄弱项中的简单知识开始，巩固基础知识，再主攻难点3.偏科严重情况，根据意愿进行学科思维辅导

本人初中就读于北京市东直门中学，中考以561分（580满分），东城区排名前300的成绩考入东城区排名第一的北京市第二中学，中考时语文95，数学94，英语95，历史100，生化98，物理99。高中阶段，高一时获得2018年北京市奥林匹克化学竞赛一等奖，2018年英国皇家化学学会全球竞赛铜奖。高考发挥失常，但理科成绩较好，数学135，化学91（位于北京市排名前4%）。平时语文历史成绩较好，语文常年居于年级前40，位于全区前5%，历史常年居年级前20，位于全区前3%。本人比较擅长初中全科，高中化学、数学以及高中议论文。性格比较开朗热心，认真负责，认识较多北京名校的老师，有较多名校的一手教学资料。我会给按照自己初高中的学习方法和思路，没有保留的传授给学生，尽力帮助学生，因材施教，以一个中学生的心态帮助学生。曾在线上为初三学生补习化学，口碑较好，学生做题没有思路，我会让她先给我讲她做题的思路，发现思路中的问题从中找到知识上的漏洞，进行重点讲解后再进行强化训练，以此巩固漏洞知识点和思路上的问题。我还从初高中老师那里获取东城区名校的一手教学资料，以及曾经自己使用过的教材和试卷，给学生布置作业，做一些强化的练习。

普通话一乙；已通过英语四六级及专四；年级排名第三，绩点3.9。参加过英语演讲比赛得二等奖，大学生创业项目，在校期间做过学生会干部。本人己经接种疫苗做过核酸检测，结果为阴性，请家长放心。在校期间曾做过两年家教志愿服务，辅导不同年级学生英语、语文等科目，并督促和检查学生完成作业，课下会及时跟家长反馈学生情况，做好沟通。外语学习必须要具有一定的语言知识和语言技能，还要熟悉、适应外语思维的方式，养成外语思维的习惯，故教课模式也会比较灵活，能够提高孩子的积极性。

性格外向活泼，善于引导学生，英语口语优异。全国大学生英语竞赛二等奖，英语四级591，英语六级567。辅导时较为耐心温和。擅长辅导学生的英语口语与听力阅读，差生在上课之后成绩能够有较大提升，主要归功于我耐心的性格。家教经验丰富，主要辅导高三学生的英语与语文，家教时较为温和，出现孩子不爱学的情况，善于沟通交流，并很有耐心。差生在上课之后成绩能够有较大提升，主要归功于我耐心的性格。在学生听不懂的时候，会放慢步伐，并根据学生的听课状况主动调整速度。

大学在校期间连续三年获优秀学生奖学金，并获三好学生荣誉称号。在党支部担任组织委员，任职期间获评优秀党员。参加很多学科相关竞赛(集成电路、机器人)，有良好的工科实践素养。校女子足球队队友，性格外向开朗，与小朋友能很好的相处。我侄子小学期间最开始的课外练习题都是我辅导陪同完成的。大一大二期间在新东方担任金牌助教以及资深助教组组长的工作，对接教师是北京大区数学组组长(高中数学)，是新东方金牌教师。辅导我侄子接触课外卷子的时候，小学生最需要的是鼓励以及培养他自己独立思考的能力。一开始磕磕绊绊很正常，要建立信心，并且培养他的专注力。