工作态度认真严肃，追求高质量完成目标。平时性格温和，理解力强，授课有一定亲和力。特长:数学逻辑思维强，学习习惯抓重点，擅长交流沟通相关获奖:数学相关科目曾获单项奖学金;英语六级，及大学生英语竞赛校二等奖其他经历:社团部长、梅花桩(一种传统武术)演武大会单项第一;研团委成员参与过组织执行研辩赛等。行业创新创业大赛(第四届北控水务杯互联网＋)优秀(全国八强）奖现已参与发表SCI论文一篇，平时爱好打羽毛球篮球，学习娱乐并进。五年级数学一对一家教:孩子基础扎实，思维灵活但考试分数不稳定，指导过程发现学生思维灵活但是性格跳脱，做题容易马虎，听课学习超不过20分钟就抵触。困难的是孩子觉得自己都学会了不想补课，其实很多知识点根本没听课不会主动去学，错题也不重视。通过聊天鼓励式结合竞争式授课，通过比赛形式摸底做题，使他意识到自己的问题严肃性，结合他喜欢打的游戏及平时生活兴趣，陪伴式吸引孩子注意力，引导思维集中在题目上，鼓励自己做总结，提升短期注意力。

性格活泼开朗，认真踏实，担任班级班长职务，冬奥会及冬残奥会对外联络志愿者，为美属维尔京群岛代表团提供翻译服务，备受好评。此外，我还参加了全国高校商务英语综合能力大赛，获得了好成绩和国际商务英语一级证书。有给弟弟妹妹做辅导的经验，曾担任一年的学而思英语助教，对英语学习很有研究，并且正在备考高中英语教师资格证。有给弟弟妹妹做辅导的经验，曾担任一年的学而思英语助教，对英语学习很有研究，并且正在备考高中英语教师资格证。

性格：独立沉稳，自学能力强，对学习和生活有清晰的目标。特长：绘画，初中学过素描，大学学过油画，在校园里举办过小型的画展。竞赛成绩：本科期间多次参加各类竞赛，领导能力强。全国大学生数学建模大赛省级一等奖，市场调查与分析大赛省级二等奖。本人虽然暂时没有交易性质的家教经验，但辅导过初中以及高中阶段的弟弟，包括数学，英语，理综。同时，在高考结束后，我和高中同学共同编写了一套湖南高考英语语法笔记，包含湖南省高考英语涉及到的语法点并给出例子，最终售卖接近100本。

性格比较温和，很有耐心，比较喜欢小朋友，讲诚信。现就读于北京师范大学教育学部，正在进行超常儿童与创造力方向的研究学习。擅长高中历史，地理等文科相关的科目。本人的英语，语文，数学，政治等科目外高一高二时基础较差，高三才获得显著进步，比较了解后进生进步的方法。高中毕业后的暑假曾辅导过一名二年级学生的语文英语，了解到学生注意力较难集中，且写作表达能力较差后，便有意识培养学生的学习兴趣，引导学生学习写作，通过介绍适龄书籍，培养学生阅读兴趣，养成学习好习惯。辅导结束后，学生的写作表达能力提高，学习成绩从班级中下游上升到中上游，进步显著。

具有较强的沟通、表达能力，亲和力强，擅长与6-12岁学生进行沟通，英语六级成绩541，四级成绩552，英语口语与阅读能力较强，担任过腾飞杯、互联网＋创业竞赛队长，具备较强统筹能力。曾获得数学建模竞赛省级3等奖，保研至中国科学院微电子研究所，本科GPA3.6(专业第九），研究生GPA3.832018年3月-9月于陕西西安担任一名2年级男孩的全科家教，其性格较为活泼顽皮，我采用了寓教于乐的方式，将课后作业变为游戏挑战的方式激励孩子充分完成与掌握，并在当年期末考试取得了班级第二的成绩2021年5月-9月于北京朝阳担任一名5年级女孩的英语家教，孩子希望提高口语表达能力，因此在教学过程中进行全英语对话，并每周给定一个话题在周末的课程中进行此话题的讨论，课程结束时孩子已具备英文沟通的能力