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北京小学数学家教

姓名 家教身份 家教价格 家教简介 家教资历
王老师
河北师范大学数学家教,北京,专业培训机构,尚无职称 执行手机家教薪酬标准

性格开朗,一直做一对一家教,在机构任职3年,担任小学和初中数学教师。 一直做一对一家教服务,和家长可以坦诚相交,认真对待孩子,曾经教过望京区域陈分的学生,还是八十中的学生,花家地等学生,目前可以上线上课,可以免费试听课

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授课区域:海淀|朝阳|东城|西城|崇文|宣武|丰台|石景山|房山|通州|昌平|怀柔|大兴|顺义|平谷
孟教员
北京第二外国语学院英语专业大四学生 执行手机家教薪酬标准

本人性格活泼开朗,认真踏实,对孩子热情且耐心。校级三等奖,英语专四证书:教学方法多样化,注重务实教育,既注重知识文化上的授课,也注重学习方法,学习习惯上的培养。善于挖掘孩子的优点进行鼓励,加强自信心,激发学习兴趣。此外,面对不足也会努力帮助改正。主要辅导小学语数英和初中英语,有两年的教育经历,自主备考了教师资格证,对教育方法有研究。善于帮助孩子总结学习方法,制定阶段性学习计划。并注重帮助孩子养成自己的良好学习习惯。备课认真负责,对孩子耐心温柔。2020年辅导三年级英语科目,经过半学期时间,成绩从70+到90+2021年辅导四年级语数英科目,经过半学期时间成绩从80+到90+2021年初三英语成绩提高10分在辅导过程中会遇到孩子比较调皮捣蛋,上课听讲不认真,通过采取奖惩机制以及寓教于乐等方式使孩子专心听讲增强学习兴趣

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谭教员
邯郸学院软件学院专业大三学生 执行手机家教薪酬标准

性格温和,不急不躁,比较有耐心,喜欢看书,可以多多引导孩子去看书,没什么特长,曾兼职过一些职位,做事多说话少,也比较喜欢和孩子一起成长,希望有机会能和学生一起成长。本人性格开朗,乐观向上,爱好广泛,待人真诚,热情、对工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,有较强的适应环境能力,耐心。无我能依据学生的培训特性,哪几个方面欠缺,制订1套优化系统的计划方案,次之我能对1个知识要点,一类题型型,在给学生解读前,自身要烂熟于心,应用便于了解的方法,保证1举反3的实际效果。还有便是,以自己太阳活泼的特性做到1个积极主动正确引导的功效,全方位推动身体健康。我对家教的希望便是,自身的勤奋让学生学业有成,健康平安学习培训、发展。

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孟教员
中国政法大学法学专业大二学生 执行手机家教薪酬标准

爱好运动,性格开朗,能和学生相处融洽。独立性,稳定性,自制性较高,性格认真负责、自律、谨慎、果断,幽默。坦诚大方、积极上进、对工作认真负责。笃学务实、热情大方、对生活崇尚追求。学习能力强,待人真诚,性格开朗,工作时认真积极,不轻易放弃。本人任教数学英语,曾担任小班教学和一对一,有两年家教经验,广泛得到好评。曾小班教学,数学成绩平均分达到91分(满分100)一对一教学学生A从30分一学期达到60+(满分100)学生B期末59经过一学期教学期末成绩达到84(满分100)学生C小学由61增长到79(满分100)

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吴教员
天津医科大学医学英语专业本科毕业 执行手机家教薪酬标准

性格:乐观,开朗,积极外向,有亲和力以及和孩子有良好的沟通能力,能够建立和孩子的信任,并且具备足够的耐心和孩子沟通与交流特长:初中数理化,理科相关的知识成绩:大学期间辅导过小学4年级孩子奥数,孩子获得陈省身杯二等奖问题:家教过程中存在孩子对教师不信任,学习不积极主动以及调皮捣蛋等问题对策:首先应该建立孩子的信任,让孩子敞开心扉,探寻和孩子感兴趣的话题,了解孩子目前学习过程中的问题和自身想法,做到有的放矢。另外,选择轻松和交流的教学方式,阶段性设置学习目标,寓教于乐,实现成绩提升的目的。效果:小学4年级孩子奥数,获得陈省身杯二等奖

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王教员
北京科技大学冶金工程专业大四学生 执行手机家教薪酬标准

性格:耐心,成熟稳重,喜欢小孩子,有篮球班教员经验,善于与孩子沟通互动。特长:擅长篮球,绘画。取得成绩:参与北京科技大学钢铁模拟冶炼大赛取得一等奖;参加全国大学生数学竞赛;参加摇篮杯大学生创新创业竞赛等,加权成绩比较优秀,获校级奖学金。暂无家教经验,但经常在家中陪读(念小学的弟弟)。曾在篮球训练营担任教员,教小朋友打篮球,对待学员耐心,热爱教育。我咨询过当家教的同学,他们给我的反馈一般是面对年龄越小的学员,就会越头疼,但是我感觉没有什么是耐心解决不了的,我相信自己能够胜任。

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王教员
华北电力大学工商管理专业大一学生 执行手机家教薪酬标准

有耐心,经验,与小孩相处融洽,较温柔。我觉得还是要交流才能证实,就不多说了,期待家长的咨询以下省略一万字已有三次教学经验与家长的交流挺好的面议吧我一定尽量做好家教工作!欢迎咨询以下继续省略

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刘教员
北京工商大学电子商务专业大二学生 执行手机家教薪酬标准

性格开朗,讲课较为幽默,能总结重点,查漏补缺,遇到问题能灵活思考,沉着应对,非常擅长与学生沟通,乐于教学,能有效的让学生在一定时间内获得与时间成正比的收获,坚决不浪费每一秒的时间,应对考试的同时提高知识应用能力。曾教表弟到中考,成绩由班里垫底升至前几名,中考达到608分,考入市重点高中,他一开始数学成绩非常不好,但我帮助他从最基础的开始,一点点的查漏补缺,夯实基础,难题与简单题相互补充,采用提高自信的讲解方式,让他的数学成绩提高极为明显。

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崔教员
北京工业大学机械专业研一学生 执行手机家教薪酬标准

本人待人诚恳,开朗大方。无论在生活中还是在工作学习中都能和身边的人相处融洽,大学期间的人际关系做得也比较好.担任了两年团支书。在大学期间得过两次省奖,每年都可以拿到学校的奖学金,综合成绩排名全院第三。曾经带过初中的小朋友数学和高一学生的数学,擅长解剖问题,耐心比较足。遇到不同的学生会有不一样的教学方式,会先对学生的能力进行摸底,方便之后的教学任务。曾经在北京生活了十五年,直到初三才离开,了解这边的学习节奏。

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黄教员
北京工商大学传媒与设计学院专业大二学生 执行手机家教薪酬标准

本人性格开朗活泼,亲和力强。擅长绘画与写作,大一曾获国家级文创设计比赛三等奖。我的学习成绩优异,积极上进,曾多次参与学科竞赛及志愿服务活动。我⾃信以⾃⼰坚实的专业知识、较⾼的沟通能⼒和教学能⼒,⼀定能胜任且很好地完成家长交给我的⼯作。找我做美术家教的学生/家长大致分四类:1.想从小给孩子营造艺术氛围,打造良好的成长环境。对于这一类家长,学什么,会多少不重要,艺术涵养的培养大过专业技能的学习。所以针对这一类任务我通常负责担任艺术展览的专属导游等2.想让孩子拥有一技之长,但只为培养兴趣。对于这一类家长,作为兴趣的专业技能教学需把握好尺度。需找到玩与学的中间点,结合好不那么枯燥的专业教学和有意义的兴趣时间是难点。针对这类任务我会事先与家长孩子协商好教学内容,让家长了解课程的意义,也让孩子快乐学习。3.想让孩子未来参加美术联考,走上专业的道路。有这类想法的孩子与家长,我通常劝其谨慎考虑,并且会认真详细介绍近些年来美术联考的趋势动向,以及艺术专业未来的就业与前景。在仔细斟酌后,仍然确定的情况下,我会为孩子规划未来大致艺考路线,并且进行联考专业技能的培训。4.特殊情况,孩子对电子绘画领域(动漫等)感兴趣,并且未来有意从事相关自由职业。我本人在小范围内算是半个相关行业的自由从业者,如果在这方面有兴趣的话,在详谈后,我会对其进行特殊的技能培训。

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