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北京小学数学家教

姓名 家教身份 家教价格 家教简介 家教资历
刘教员
潍坊学院机械设计专业本科毕业 执行手机家教网薪酬标准

1.善于交际;具有较强的团队合作精神。校学生会生活部的工作锻炼了我的交际能力,让我认识到了团队的重要性。2、责任心强;有自己的原则但能勇于承认自己的错误。一次家教迟到半小时,为表歉意,免费辅导2个小时作为补偿。3、协调上下级能力强;具有一定组织管理能力。助理工作锻炼了我的组织协调能力,上传下达的能力。4、生活态度乐观、勇于面对变化和挑战。第一:要过了学生家长这一关,过了这一关,家长就会方心的把孩子交给你,这一关家长会和你面谈以及和给孩子进行试讲。面谈中家教老师要给真实的表达自己的能力,不要过多夸大自己的能力,要举止礼貌;试讲中,要充分的展现自己的教学风格,有条不紊,井井有条,及时和学生进行互动,并表现出老师的威严,从而让学生家长认为你是一个知识基础扎实,授课方法好并且负责任。第二:对学生辅导之前要充分做好以下准备:①如何让学生喜欢你以及你的讲课的方式,起码不能让他讨厌,那就需要你和学生交流中了解一下学生的性格以及爱好;②就是充分的了解家长的意图和孩子的成绩达到某要求,所以要在之前要和学生家长多交流一下,掌握家长的要求;③要充分的了解学生的薄弱环节,从而对症下药,制定有效的教学方案。第三:在辅导学生的最开始阶段,要多和学生进行交流,有的学生性格内向,不管会不会都不会提出,作为家教老师应该在授课之中多和学生互动,让其积极参与,并制定适合自己学生学习的一条教学方案,因为对学生学习情况不太了解,所以在辅导之前要多做一些课前全面的准备,这个阶段会比较累一些。第四:由于辅导的前端时间对学生的了解,后面的辅导就会轻松很多,也会找到正确的辅导方法。但这个阶段就要对学生进行前期学习的测试,从而检查学生的不足,寻找后期要加强的部分。另外,要把阶段性结果和学生家长进行交流,得到家长的赞同第五:由于不同的学生性格或者爱好不同,也要采取不同的教学方法,尽量的不要和学生发生矛盾,但有时也要“镇”的住学生,表现出老师的威严,不能让学生以为你只不过是家长花钱请来的家教,对你不害怕。对于这样的学生也要及时和家长交流,因为现在的家长对孩子看的特骄,让家长去处理。

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授课区域:朝阳|东城|西城|丰台|石景山|房山
王教员
四川大学锦城学院文学与传媒新闻专业大二学生 执行手机家教网薪酬标准

善于和孩子沟通,喜欢阅读自认为三观非常正授之以鱼不如授以渔。希望能在家教期间的一言一行都引导孩子向更好的方面发展,作文其实是想象力和情感生化的产物。文科尤其是作文比较擅长,高中参加作文比赛登上杂志。高考之后当过家教,是楼下的一个阿姨家的女儿。阿姨知道我高考完所以想要我指导一下刚上高中的女儿的成绩,暑假期间辅导过后经反馈成绩有了明显的变化,因为这一次的家教经历让我觉得我适合做家教兼职这份工作,所以我更希望通过做家教去引导更多的孩子去取得理想成绩

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授课区域:朝阳|通州
辛教员
北京工商大学数学与统计学院 数学专业大一学生 执行手机家教网薪酬标准

我的性格比较成熟稳重,有的时候也会幽默。如果学生比较闹,我觉得我可以很有耐心的和他沟通,引导他把心思放在学习上;如果学生比较沉闷,我也可以自己表现的活泼一些,可以尽量保持一个良好的氛围去教课。我的特长的话理科基本都可以贯通,学习之外也会踢踢球,听听音乐之类的。暂无做家教工作的经验,但是有给亲戚家小朋友辅导的经验。觉得做小老师最大的要求就是:要依据学生的实际情况,以及学生可接受的方式制定教学计划,不能只强调自己的节奏;同时应该熟悉学生性格,与其多多沟通,先从一个朋友做起,这样小老师的话才能被听进去不被排斥;此外就是认真备课等等,相信我可以很好的完成。

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授课区域:海淀|朝阳|东城|西城|崇文|宣武|丰台|石景山|房山|昌平|怀柔|大兴|顺义|密云
王教员
西华师范大学电子与通信工程专业研一学生 执行手机家教网薪酬标准

平易近人,稳重端庄,儒雅大方,目前是在读研究生,研究方向为嵌入式系统、无线传感网络等,本科期间多次获得奖学金,通过CET4,获得教师资格证,曾参加全国大学生数学建模大赛并荣获三等奖,参加计算机大赛,并获得GLAD认证证书,获得计算机二级、三级证书,参加学习过学生心理健康辅导,能够很好的理解学生的心态家教过小学数学,初中数学、初中英语、高中物理、高中数学等本科期间辅导过小学、初中和高中的数学科目,较熟悉各年级数学重难点,比较有耐心,平易近人,与学生既是师生关系,又是良好的朋友关系,亦师亦友。研究生期间辅导过高中数学、高中物理、带过中专生的计算机科目,对于有兴趣学习编程类、计算机软硬件的学生来说是一个不错的选择

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授课区域:昌平
于教员
重庆人文科技学院艺术学院专业大四学生 执行手机家教网薪酬标准

有耐心,性格较好,普通话通过二甲标准,正在考取教师资格证。有较强的语言表达能力和组织协调能力,有很强的事业心和团队合作精神。为人真诚,勤奋好学,管理能力强。性格开朗、谦虚、自律、自信,能吃苦耐劳,有责任心,按时完成任务,全力做好自己工作,具有良好的人际交往能力和团体协作精神。人能努力学习,虚心请教,认真负责,吃苦耐劳,适应能力强,勇于接受新的挑战。喜欢简单、平静、快乐的生活。会用100%的热情已精力投入到工作中,平易近人,脚踏实地、有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。有较好的组织能力,乐于助人,诚实守信。家教是一个综合的角色,某一程度上,是家长与老师的结合体,老师可能在传授知识上很好,家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好,但是两者都存在1个和学生交流上的不足,不能理解学生内心的想法,他们的良心用苦得不到学生的理解,学生的内心想法也不能表达,所以造成1些问题。但是家教的话,个人认为知识传输,心态调整,交流方面会存在更大的优势,因为我们都是学生时代,年龄相符,不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定1套系统优化的方案,其次我会对1个知识点,一类题目型,在给学生讲解前,自己要熟透于心,运用易于理解的方式,做到1举反3的效果。再有就是,以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用,全面促进身心健康。我对家教的期望就是,自己的努力让学生学有所成,健康快乐学习、成长。

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授课区域:顺义
郝教员
北京科技大学机械工程学院专业研二学生 执行手机家教网薪酬标准

性格外向开朗,对学生有耐心。理工科专业,数学和物理功底比较强热爱生活,喜欢摄影旅行,积极向上,乐于助人心中有丘壑,眉目做山河。曾多次在辅导班带初三数学冲刺中考课程,学员顺利考入理想高中

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授课区域:海淀
陈教员
湖南科技大学材料成型及控制工程专业大二学生 执行手机家教网薪酬标准

我本人性格开朗,适应性强,思路清晰,反应灵敏,大一在学生会任职期间内培养了自己对待工作认真负责的态度,积累了服务行业和管理方面的经验,有良好的团队精神,现任院篮球队队长,并带领球队获得院系杯冠军的成绩,善于沟通协调,有良好的组织管理能力我目前还没有过家教经历,我认为家教是一个综合的角色,某一程度上,是家长与老师的结合体,老师可能在传授知识上很好,家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好,但是两者都存在同一个缺点,就是和学生交流上的不足,不能理解学生内心的想法,他们的良心用苦得不到学生的理解,学生的内心想法也不能表达,所以造成一些问题。但是家教的话,个人认为知识传输,心态调整,交流方面会存在更大的优势,因为我们都是学生时代,年龄相符,不存在代沟问题。

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授课区域:大兴
汪教员
北京信息科技大学电子信息科学与技术专业大四学生 薪酬标准

2009~2012年于加拿大留学esl五级长时间处于不同的文化环境下对各种文化了解比较深英语口语和听力基本是第二母语对背单词阅读理解等有比较特殊的方式性格开朗比较愿意与孩子沟通口语听力有独特方式让孩子学习做过一对多英语教学对孩子没有任何排斥喜欢和孩子打交道一般与孩子打交道严厉训诫一定与引导奖励并行单独一项效果非常不好同时老师要把与学生的距离感和亲切感把控的比较好太亲切学生不听容易闹太遥远教学效果不好

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授课区域:海淀|朝阳|东城|西城
耿教员
齐鲁工业大学齐鲁工业大学金融专硕专业研一学生 一个小时100

负责任,有经验,很诚实英语很好,考研英语高分,通过四六级,通过CFA一级考试,目前已报考CFA二级本科数学专业,所以数学专业也不错我大学四年一直都在带家教,主要是英语与数学。目前正在带一位音乐考博生英语有英语方法

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授课区域:海淀|朝阳
程教员
河北北方学院信息管理与信息系统专业本科毕业 执行手机家教网薪酬标准

稳重有耐心。确实也好久没有家教过了,可以试用一课时,试用不要钱。通过和孩子的沟通先对孩子的情况做个了解,描绘出孩子大概的一个对知识掌握的整体情况。再根据孩子本身的性格特点,制定教学方案,选择合适的方法对孩子进行知识的填补和巩固。2012~2016年在学校的时候做过家教,那时候是教一个初中的小孩子数学和英语。小男孩,非常聪明,英语语感稍微差了一点,读的时候发音不是特别标准,但是单词记忆很快;数学也是学的很快,基本上教一个例题,之后再将同样的习题做下变种他也能轻易完成。有时候在辅导他的过程中会听到家中父母很大声的争吵、每次父母争吵的一段时间内孩子都很难集中精力进行学习。可能把焦虑这个词汇用在孩子身上不太合适,但是感觉当时的孩子确实每次在父母争吵的时候都会明显感觉很焦虑,左手扣右手,一会儿又右手扣左手。当时也没想太多,从百度上了解了一些相关知识后。思想斗争了好久(怕丢掉工作,也怕对方说我多管闲事),终于找时间给孩子父母约了个地方谈了谈,没当孩子面。把孩子的表现和一些危害跟他父母说了下,后来他们夫妻之间就很少当着孩子面吵架了。没过太久,孩子成绩也逐渐稳定提升了。所以其实学校也好、家庭教师也好。可能有时候只能反应孩子的片面情况,但是家庭本身对孩子的影响也挺大的。除非特别突出的孩子,一般孩子们的智力水平是没有什么差别的。不同的只是教育方式!

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