性格活泼开朗，善于与人沟通交流。对生活充满热情，很具亲和力和感染力，爱给大家带来欢乐。做事认真负责，给自己确立了目标，就一定努力地实现，毅力恒心是我一直追求的。希望自己永远在挫折中成长，在进步中成熟。大二一年一次性通过英语四六级考试，四级590分，六级514分。随后参加国家大学生英语竞赛获得三等奖。获得江苏计算机二级证书。在大学中年年获得学习奖学金，并积极入党。参与大量社团活动，在课余生活与学业做了一个很好的平衡。小学语数：面对年龄小的孩子，更重要的耐心以及生动的教学方式和语言来吸引他的兴趣。尤其对调皮的孩子更要耐心，这才体现你与他爸妈教学的不同。当时教了一个小弟弟一个学期，要离开那个城市家长也很舍不得我。初中数学：培养学习兴趣的启蒙时期，这时候会很容易因为考试的高低浮动影响情绪，注重举一反三，对数学的学习有个大体的框架了。大学高数：这个还没教过，但由于经历了考研相信回忆起应该很容易，自己学习中遇到的困难和解决方法对学生来说更重要。总结：不管哪个年级层次的哪科教学，我认为与他们成为朋友是很关键的一点。希望我们能共同学习，共同成长。

热爱音乐，阳光开朗，对待工作认真负责，善于沟通、协调；有较强的组织能力与团队精神；活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行。本人有较强的上进心，具有吃苦耐劳的精神，能较快适应环境，为人诚实，做事细心谨慎，责任心强，具有良好的团队合作精神和沟通能力。个性乐观执着，积极进取，敢于面对困难与挑战。曾经做过英语家教，琵琶家教等。教授多位多学生，曾经给著名相声演员做过固定的琵琶教师。现在有固定的琵琶学生一名，在跟着我学习半年后，已经能够熟练的演奏三级的曲目。我的教课风格是比较自由的，让学生快乐的学习，绝对不会产生厌烦感。

曾多次获得全国，省级英语竞赛一等奖，二等奖，全国大学生英语竞赛二等奖，湖南省科技翻译竞赛一等奖，担任过北京国际城市设计周翻译，各种展会翻译，双语礼仪，拉法基家庭日双语leader，有较多翻译实践经历，与外国人沟通自如，雅思7分，高考英语138分，研究生入学考试两门专业课242分。英语专八优秀。曾多次担任口语，新概念，雅思家教，需要因材施教，根据不同的学生，采取不同的教授措施，要懂得调动学生的学习兴趣，并及时督促学生预习，复习。如果学生基础较薄弱，则需从基础学起，如果学生有一定基础，则应将目标适当提高，使学生的英语水平能够更上一层楼。

本人性格温和实在，很有耐心和责任心，喜欢和小孩及家长沟通。具有一定的亲和力，有教师资格证，懂得如何因材施教。非常重视小孩的接受、理解能力及心理素质及学习习惯的培养。喜欢用快乐无压力的氛围，将快乐和知识教授给孩子。本人从小学习新概念英语、剑桥英语等，口语优秀，曾获市英语口语一等奖；6岁开始学习手风琴，手风琴10级，2010年考入首都师范大学手风琴研究生专业，是当年全国唯一被录取的学生。且本人学习钢琴8年，曾任少年宫钢琴教师2年。本人英语口语优秀，对于新概念英语及初级口语教材和教授经验非常熟悉。曾辅导过幼儿、少儿英语，并辅导过成人英语，使其成功移民。专业手风琴10级，具有丰富的教学经验。教授数名幼儿、少儿手风琴并通过考级。曾任少年宫钢琴教师2年。曾任及现任钢琴陪练，英语家教，手风琴家教。对于儿童的英语和音乐方面的接受，学习及理解等方面的培养，具有丰富的家教经验。希望可以通过教学过程，促进小孩子和自己的共同进步。

已经获得英语专业四级、英语专业八级证书在校期间考取了教师资格证、普通话证书性格开朗，容易和人沟通。做事情比较认真，有耐心。英语基础扎实，并且能够把知识在轻松的环境中让学生学会。对学生接触多、了解多，能够较好地把握学生心理，因此能够更好地让他们掌握英语知识、提高英语水平。我在本科时有小学、初一、初二家教经历，还有三个月教师实习经历，对学生比较了解，能够和学生很好的交流，并且找到学生的不足进行集中教学。在教学经历中了解到没有差学生，只有差老师，每一个学生都有他们的可爱之处，有的学生之所以成绩差，是因为他们在开始学习的时候没有把基础打好，导致成绩越来越差。所以对学生应该采用鼓励教学法，从他们的兴趣入手，在轻松的学习环境中把学习成绩提高。